同舟共济模拟上课课件.pptx
文本预览下载声明
同舟共济模拟上课课件;目录;01;;课程目的与目标;;02;同舟共济最初的含义是大家同坐一条船过河，寓意在困难时期共同协作，共度难关。;;勇敢面对;03;课程大纲设计;根据学员背景、经验、能力等因素进行分组，使各组实力均衡，有利于开展角色扮演和互动。
显示全部
文档详情
相似文档
-
《同舟共济上课图》课件.ppt
《同舟共济上课图》赏析;作品简介：创作背景与历史意义;画作基本信息：年代、作者、材质;画作整体布局概述;画面主要人物介绍;中央主船的构图特点;船上人物的动态描写;船夫们协作划船的场景;船头领航人的形象刻画;船尾舵手的角色描绘;船上乘客的神态表现;远处小船的呼应作用;近景岸边的景物刻画;远景山水的布局特点;水面的艺术处理手法;画作用笔特点分析;线条的运用技巧;色彩搭配的艺术效果;明暗对比的处理方式;空间层次的营造手法;画面气氛的渲染手法;构图的艺术特点;画面的节奏感处理;主次关系的处理;画面的平衡与稳定;画作的象征意义;团结协作的主题表达;共渡难关的寓意阐释;民生百态的展现;时代特征的反映;社会
-
《众人同舟共济》课件.ppt
众人同舟共济：携手同行，共创未来;什么是同舟共济;同舟共济的核心价值;理解团结的意义;同舟共济的哲学思考;历史中的同舟共济：古代智慧;抗日战争中的团结;改革开放时期的集体智慧;民族复兴中的团结力量;文化传承中的同舟共济;社会层面的团结意义;经济发展中的协作;教育领域的合作精神;科技创新中的团结;环境保护的集体行动;现代全球化背景下的同舟共济;新冠疫情：团结的时代考验;应急救援中的协作;数字时代的协作模式;人工智能与集体智慧;成功的团队协作案例：企业篇;成功的团队协作案例：体育篇;成功的团队协作案例：科研篇;成功的团队协作案例：抗疫篇;国际救援中的团结;个人层面的团结实践;培养团队协作能力;跨文
-
《共谋发展 同舟共济》课件.ppt
共谋发展同舟共济在全球化日益深入的今天，面对气候变化、资源短缺、疫情蔓延和地缘政治冲突等多重挑战，没有任何一个国家可以独善其身。“共谋发展，同舟共济”不仅是应对这些挑战的必然选择，也是构建一个更加公正、繁荣和可持续的世界的基石。本演示文稿旨在探讨这一理念的内涵、重要性以及实践路径，并展望全球合作的新机遇。
引言：全球挑战与合作的必要性全球性挑战当今世界面临着诸多严峻挑战，如气候变化、资源短缺、疫情蔓延、贫富差距扩大以及地缘政治冲突等。这些问题相互关联，对全球的稳定与发展构成威胁。合作的必要性面对这些全球性挑战，任何国家都无法单独应对。唯有通过国际合作，集思广益，携手努力，才能找到有效的解决方案
-
《同舟共济试卷及其解答》课件.ppt
《同舟共济试卷及其解答》PPT课件欢迎大家参加本次《同舟共济试卷及其解答》PPT课件的学习。本课件旨在帮助各位学员全面理解试卷结构，掌握考试重点，提升解题技巧，从而在考试中取得优异成绩。我们将深入剖析各类题型，提供详细解答，并分享实用的应试策略。希望通过本次学习，大家能够对《同舟共济》相关知识有更深入的理解和应用，为未来的学习和工作打下坚实基础。预祝大家学习愉快，考试顺利！
课程介绍：目标与内容课程目标本课程旨在帮助学员全面了解《同舟共济》试卷的题型结构、考试重点及解题技巧。通过系统学习，学员将能够提升解题速度和准确率，掌握应试策略，最终在考试中取得理想成绩。我们力求让学员不仅掌握知识，更能够
-
上善若水 同舟共济上善若水 同舟共济.docx
上善若水 同舟共济 ——吴小姐之APEC第22次领导人非正式会议感想2014年11月10日晚，APEC领导人非正式会议欢迎晚宴在北京举行，习近平代表中国在水立方热情招待了参加晚宴的各国领导人，以中国文化一脉相承的水之美德迎接来自大洋彼岸的各国贵宾，以中国古今相承的水之形象承载起求同存异的各国合作，中国，再一次成为APEC东道主。开幕式演出以“上善若水，同舟共济”作主题，同时为整个晚宴的灵魂核心，也是习近平邀请各国领导人参加APEC会议的根本出发点。演出包括入场式、晚宴、文艺演出、燃放焰火六大部分，时长60分钟，由十个节目组成。序幕在恢弘大气的舞蹈“盛世牡丹”中拉开，以“水”作为主要演出元素的同
-
＂同舟共济＂拓展心得.doc
＂同舟共济＂拓展心得
同舟共济
为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕，剩下的是满身的无力和疼痛，但是这次训练给了我一次终身难忘的经历，更给了我一笔宝贵的精神财富，正所谓“跨过断桥一小步，迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话，也是我对这次拓展训练的最大感悟!
x月xx日早上，我们公司25人连xx公司的几名教练一起到达xx拓展基地，大概9点的时候我们正式开始了训练。按照教练的要求，我们被分成了两个小队，每个小队都由队员自己选一个队长起一个队名，并选一首队歌和一句队呼，在开始项目前和结束项目后，我们都大声的唱队歌，喊队呼，这使我们每一个人都时刻感受到，
-
与祖国同舟共济.pdf
编辑 / 莫晓刚 美编 / 曹 超 校对 / 熊小平
20 17 年 6 月 28 日 星期三 南 昌 11
时间是 一把
尺子 ， 丈量着走
过的道路。 与祖国同舟共济
1997 年 7 月
1 日 ，中国政府恢
复对香港行使主 为梦想风雨兼程
权 ，开启 “一
-
同舟共济，梦想起航.pptx
演讲者：同舟共济，梦想
起航
-引言同舟共济的意义实现梦想的方法同舟共济的实例分析梦想起航的勇气与决心同舟共济，共筑梦想行动起来，让梦想起航同舟共济的未来展望共筑梦想，砥砺前行目录以梦为马，不负韶华同舟共济，共创未来总结与展望
1引言
引言010203我站在这里，非常荣幸能够和大家分享一个充满力量与希望的主题——同舟共济，梦想起航在这个日新月异、充满变革的时代，我们每个人都像是在一艘大船上，共同面对风浪，追求着各自的梦想就让我们一起以积极的心态、坚韧的毅力，向着那远方起航的梦想共筑共进
2同舟共济的意义
同舟共济的意义同舟共济意味着在面对困难和挑战时，我们彼此扶持、团结协作。在实现梦想的道路上
-
同舟共济游戏心得.docx
同舟共济游戏心得 “同舟共济”活动心得 在上星期的心理健康课上，为同学们做了“同舟共济”的团辅活动。 假设情景：在茫茫的大海上，每组同学只有一只小船，但这只船又非常的小，怎么样才能让所有的成员运用这只船，渡过眼前的危机呢？当危险降临到同伴身上时，大家又是如何选择的，是不为所动？还是伸出援手？ 过程： 1、强调活动规则及注意事项。 2、把学生平均分成四组，并选出组长。 3、由各小组成员自定活动口号。 4、先由同学在头脑构思方案。 5、小组成员归队，第一次实践开始。 6、根据各组情况，学生休息两分钟。 7、再次开始活动。 8、分享心得。 在学生活动的过程中，我对各小组进行了单独的指导。特别强调了安
-
同舟共济，共铸辉煌.pptx
同舟共济，共铸
辉煌演讲者：
-引言团结协作的重要性我们的共同目标共铸辉煌的展望如何实现共铸辉煌同舟共济的精神力量成功案例分享未来展望我们的责任与使命目录团结的力量共铸辉煌的行动指南结语
引言1
引言3,65874%30000今天我站在这里，深感荣幸能够在这个充满活力的团队中与大家共事我要分享的主题是同舟共济，共铸辉煌在此之前，我想先跟大家谈谈为何我们需要团结协作，以及如何通过共同努力实现我们的目标
团结协作的重要性2
团结协作的重要性010302在当今社会，无论是企业还是团队，团结协作都是成功的关键这种团队精神是我们最宝贵的财富，也是我们战胜一切困难的力量源泉同舟共济，意味着在面对风浪时，我
-
同舟共济，荣耀共享.pptx
同舟共济，
荣耀共享团队卓越成就展望日期：20XX.XX汇报人：XXX
目录引言：卓越成就的庆典对获奖员工的表彰01激励政策与人才培养公司人才激励政策02优秀案例分享获奖团队的创新实践分析03团队精神与个人努力团队合作在公司成功中的角色04展望未来：携手并进员工学习与公司长期目标05
01.引言：卓越成就的庆典对获奖员工的表彰
团队合作的力量凝聚力量，共同追求卓越01个人成就的闪耀每个员工都是成功的一部分02突破极限的壮举超越自我，创造新的辉煌03感谢员工的卓越贡献表彰员工和团队的成就，对他们的努力表示感谢和赞赏。荣耀的瞬间
每个人都应该意识到自己的重要性，为团队的成功尽自己的一份力。个人与团
-
抗疫精神 同舟共济 主题班会PPT课件.pptx
抗疫精神同舟共济主题班会PPT课件作者：
疫情背景了解疫情爆发源于中国湖北省武汉市病毒迅速传播至全国各地
疫情防控措施1隔离措施对确诊患者进行隔离治疗，控制疫情蔓延2戴口罩正确佩戴口罩，减少病毒传播3勤洗手保持个人卫生，勤洗手消毒4保持社交距离减少聚集性活动，保持安全距离
医护人员的奉献精神夜以继日奋战医护人员不分昼夜，奋战在抗疫一线舍小家顾大家他们放弃休息，将生命安全置之度外，守护着人民的生命
科研人员的攻关突破病毒溯源科研人员刻苦攻关，快速识别病毒基因序列药物研发研发有效药物和疫苗，为战胜疫情提供科学武器
社区工作者的辛勤付出信息发布及时发布疫情信息，做好宣传引导工作物资保障保障社区居民生
-
五、六年级同舟共济.ppt
五、六年級 同舟共濟 作曲/作詞： 許冠傑 主唱： 許冠傑 歌曲資料： 此歌收錄於許冠傑1990年的「香港情懷90」大碟內。 80年代中後期，鑑於香港要回歸中國、前途不明朗的大環境下，很多香港專才均選擇移民外國、離開香港。許冠傑透過創作此曲，來喚醒移民潮中的香港人，重新思量「家」的意義。 * * 我與你同坐這條船 無情浪把它猛捲 滿天風雨 視野未能見 亂作一大團 不知怎算 既決意留在這條船 齊齊令它不遭破損 困境挑戰 奮勇地面對 令到這條船 永不翻轉 香港是我心 一顆不變心 實在極不願 移民外國做二等公民 必須抱着信心 把基礎打穏 盡力地做我本份 定能突破戰
-
我们曾风雨相携，同舟共济.docx
我们曾风雨相携，同舟共济 三年来，我们曾风雨相携，同舟共济。三年的初中学习，你们不仅初步掌握了基本的文化知识，而且在学校、老师的教导和熏陶下，你们懂得了做人的道理，懂得了社会的责任，懂得了生命的意义。同学们，这一切将是你我都终生难忘的。面对困难和压力，也许我们都徘徊过，彷徨过，但我们从未颓废过，停滞过，因为我们知道“阳光总在风雨后”。在你们身上，老师看到了拼搏的精神，看到了青春的活力，也看到了美好的未来!加美为你们奠定了坚实的人生基础，而你们也将以自己的青春年华再为加美增添绚丽的光彩!你们取得的每一点进步，每一个成绩，加美都将为你们骄傲!为你们喝彩! 三年过去了，“年年岁岁花相似，岁岁
-
同舟共济团体心理辅导活动方案.doc
团体心理辅导活动方案——“知彼知己，同舟共济”
活动主题：“知彼知己，同舟共济”
设计理念：
现代社会独生子女很多，个个都是父母眼中的“宝”。家里的“小皇帝”。所以以自我为中心的现象很普遍，在人际交往上也就稍显被动。加之青春期的到来，小群体的现象比较突出。造成同在一个班级生活几个月都不知“她是谁”。然而，在全球化发展浪潮下的今天，社会劳动分工日趋复杂和精细。仅凭一人之力，已经很难获得真正意义上的成功。所以，辅导员在新建立的班级中很有必要，对他们进行团体心理辅导。社会心理学家研究发现，如果要在一个彼此陌生疏远的人群中快速地建立起一个团体，最好的方法就是给这群人一个共同的任务。让他们在完成任务的过