编译原理第九章课件.ppt
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编译原理第九章.ppt
编译原理电子教案;本章的主要内容;本章要求;;本章教学线索;1.1过程的活动;1.2说明的作用域〔作用范围〕;1.3名字与存储的绑定;1.4参数传递;本章教学线索;2.1运行时刻内存的划分;2.2活动记录;;2.3存储分配策略;;;本章教学线索;3.1静态分配;3.2FORTRAN的局部数据区;3.3临时变量的地址分配;;本章教学线索;4简单栈式存储分配;;4.1语言要求;4.2基于栈的存储控制;4.3同静态存储分配的区别;
4.4整体的分配情况
;4.5C语言的活动记录;4.6C的过程调用、进入、数据对象空间分配和过程返回;;本章教学线索;5嵌套过程语言的栈式实现;5.1嵌套过程语言非局部名
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编译原理(王晓斌)编译第九章.pptx
第九章自上而下的语法分析第一节引言一.语法分析的功能符号串（二元式流）正确句子的语法树报告语法错误语法分析程序
二.语法分析方法的分类语法分析:自上而下(自顶而下)自下而上(自底而上)自上而下语法分析法:或从开始符号出发,找最左推导;或从根开始,构造推导树。自下而上语法分析法:从输入串开始,归约,直至文法开始符。
第二节回溯分析法010203一个实例S→xAyA→ab│a输入串为xay,说明分析过程
xAyaxAyS01xAyS02abS03
二.存在的问题(1)回溯——公共左因子的存在A→??1|??2(2)左递归A→Aα或A?Aα(3)ε产生式也会引起回溯S→aASS→bA→bASA→ε+
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编译原理课件第九章符号表.pptx
第9章符号表主要内容9.1符号表的作用和地位9.2符号的主要属性及作用9.3符号表的组织重点、难点符号的主要属性及作用
符号表的作用和地位-----语义检查的依据目标代码生成阶段地址分配的依据在编译程序中符号表用来存放语言程序中出现的有关标识符的属性信息，符号表中所登记的信息在编译的不同阶段都要用到。在语义分析中，符号表所登记的内容将用于语义检查（如检查一个名字的使用和原先的说明是否一致）和产生中间代码。在目标代码生成阶段，当对符号名进行地址分配时，符号表是地址分配的依据。对一个多遍扫描的编译程序，不同遍所用的符号表也往往各有不同。因为每遍所关心的信息各有差异。
一张符号表的每一项（或称入口才
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编译原理第九章——运行时存储空间组织.ppt
* 第九章 运行时存储空间组织 第一页，共四十一页。 目标程序运行时的活动 过程的活动 一个过程的活动指该过程的一次执行。 参数传递 1. 参数 形参：过程定义时出现 实参：过程调用时出现 2. 参数传递的途径： 传地址(call by reference) 传值 (call by value) 传名(换名)(call by name) 第二页，共四十一页。 参数传递途径——传
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西安理工大学《编译原理》编译原理作业集－第九章.doc
第九章 运行时存储空间组织
本章要点
1. 目标程序运行时的活动；
2. 运行时存储器的划分；
3. 静态存储管理；
4. 简单的栈式存储分配的实现；
5. 嵌套过程语言的栈式实现；
6. 堆式动态存储分配。
本章目标
理解和掌握目标程序运行时的活动，运行时存储器的划分，静态存储管理，简单的栈式存储分配的实现，嵌套过程语言的栈式实现，堆式动态存储分配等内容。
本章重点
1．哪些语言特性会影响存储器的分配策略
2．各种存储分配策略，主要是静态分配和动态栈式分配的基本思想。
3．活动记录中各种数据域的作用和安排。
4．非局部数据访问的实现方法。
5．各种参数传递方式及其实现。
本章难点
2. 嵌套
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自控原理第九章课件.ppt
控制原理（II） 王晶 jwang@mail.buct.edu.cn 信息学院 学 时： 第7章 状态空间分析设计方法 线性系统理论的两大分支 本章主要内容——现代控制论的重要分支：状态空间设计方法 系统模型 状态空间模型的建立、与传递函数描述之间的相互转化； 系统分析 状态空间运动分析；能控性和能观性的基本概念与判据、能控、能观标准形及结构分解； 系统综合 基于状态空间模型的控制系统设计方法——极点配置和观测器设计。 第一节 线性系统的状态空间数学模型 7.1.1 系统状态空间表达的基本概念 7.1.2 线性系统的状态空间描述 7.1.3 由机理分析建立状态空间表达式 7.1
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电路原理经典版课件第九章.ppt
The average power is the average of the instantaneous power over one period. The apparent power in VA is the product of the rms values of voltage and current. A resistive load R absorbs power at all times,while a reactive load L or C absorbs zero average power. 平均功率是一个周期内瞬时功率的平均值。视在功率（VA）是电压和
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微机原理第九章课件.ppt
第9章 可编程并行接口芯片8255A 并行接口一般具有以下特点： 1）通过多根信号线同时传送多位数据； 2）并行接口多用于传送距离短，数据量大，速度高的实时传输场合； 3）传送时一般不需要特定的数据传送格式。 (什么是特定的数据传送格式) 9.1 8255A的结构 图9.1 8255A外部引脚 1、数据端口 在8255A内部包含了三个8位输入/输出数据端口：端口A、端口 B、端口C。 三个端口在功能上有不同的特点： 端口A：一个8位的数据输入锁存器，一个8位的数据输出锁存 器/缓冲器，即端口A输入/输出时都可以锁存
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单片机原理第九章课件.ppt
9.C8051F单片机的模拟功能模块的工作原理 当ADC转换时间内信号的变化值大于ADC的量化阶 C8051F单片机的ADC C8051F单片机的ADC 特点 多路模拟开关（AMUX），可设置为单端/差分输入 取样/保持电路 有些具有程控放大器（PGA） 内部集成一个ADC，一般为12/10/8位 内部集成两个ADC，一般第1个为12/10位，第2个为8位 第1个ADC具有监测芯片温度的传感器 与ADC相关的电路可关闭，进入节能方式 C8051F单片机的ADC 具有多种ADC启动方式 转换结束中断、窗口检测器中断 SAR型ADC，转换时间： 普通 12/10位：≤10μs（SAR时钟≤2
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电路原理经典版课件第九章.pptx
第9章正弦稳态电路的分析(SinusoidalSteady-stateAnalysis)2.正弦稳态电路的分析3.正弦稳态电路的功率分析重点：1.阻抗
9.1阻抗（impedance）1.定义正弦激励下Z+-无源线性+-单位：?阻抗模阻抗角欧姆定律的相量形式
当无源网络内为单个元件时有：R+-C+-L+-Z可以是实数，也可以是虚数
2.RLC串联电路由KVL：LCRuuLuCi+-+-+-+-uRj?LR+-+-+-+-
Z—复阻抗；R—电阻(阻抗的实部)；X—电抗(阻抗的虚部)；|Z|—复阻抗的模；?—阻抗角。关系：或R=|Z|cos?X=|Z|sin?阻抗三角形（impedancetria
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编译原理课后答案——第九章_小型编译程序介绍.ppt
第九章 小型编译程序介绍 9.1 小型编译程序结构 编译程序的工作贯穿于从输入源程序开始到输出目标程序为止的整个过程，是非常复杂的。一般来说，整个过程可以划分成五个阶段：词法分析、语法分析、中间代码生成、优化和目标代码生成。 第一阶段为词法分析。词法分析的任务是输入源程序，对构成源程序的字符串进行扫描和分解，识别出一个个单词符号，如保留字、标识符、常数、算符和界符等。 第二阶段为语法分析。语法分析的任务是在词法分析的基础上，根据语言的语法规则(文法规则)把单词符号串分解成各类语法单位(语法范畴)，如“短语”、“子句”、“句子”、“程序段”和“程序”。通过语法分析确定整个
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财课件第九章.ppt
第九章 预算与预算管理体制 第一节 国家预算 第二节 预算管理体制 第一节 国家预算 一、预算的分类 预算是政府的财政收支计划。 1，按预算形式分类，可分为单式预算和复式预算。单式预算是指政府的公共收支计划通过一个统一的计划表格来反映。优点是整体性强便于立法机关审议和公众了解，简便易行；缺点是没有把全部财政收支按经济性质分列和汇集平衡，不便于经济分析和有选择的进行宏观调控。 复式预算是指政府的公共收支计划通过两个或两个以上表格来反映。 典型的例子是把国家预算分成经常预算和资本预算两部分。经常预算以税收为主要收入，用于行政事业项目支出；资本预算以国债为主要收入，用于经济建设支出。我国于
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会计原理第九章.ppt
第一节 财务会计报告概述 一、财务会计报告体系 一、财务会计报告体系 一、财务会计报告体系 二、会计报表 二、会计报表 二、会计报表 二、会计报表 二、会计报表 三、会计报表附注 三、会计报表附注 四、财务会计报告的编制程序及列报的基本要求 四、财务会计报告的编制程序及列报的基本要求 一、资产负债表的内容和结构 一、资产负债表的内容和结构 一、资产负债表的内容和结构 一、资产负债表的内容和结构 二、资产负债表的编制方法 二、资产负债表的编制方法 二、资产负债表的编制方法 一、利润表的内容和结构 一、利润表的内容和结构 一、利润表的内容和结构 一、利润表的内容和结构 一、利润表的内容和结构 二
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教育原理第九章.pdf
教育学复习笔记（第九章）
第九章德育
一、考试内容
德育的概念；德育的组成部分；德育的功能；德育的任务；
德育内容的层次；德育过程与品德发展过程的联系与区别；德育过程
是教师教导下学生的能动的道德活动过程、是培养学生知情意行的过
程、是促进学生品德发展矛盾的积极转化过程、提高学生自我教育能
力的过程；德育原则的概念；我国中小学几个主要德育原则的概念及
其贯彻要求；德育途径的概念；德育方法的概念；我国中小学几个主
要的德育方法的概念及其运用的要求。
二、考核要求
1.识记：(1)德育的概念；(2)德育原则的概念：(3)德育途
径的概念；(4)德育方法的
概念。
2.理解：(1)德育的组成部分；(
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保险原理第九章.doc
(一)单项选择题
l.机动车辆保险从保险价值的性质上看属于( )。
A.定值保险 B．不定值保险
C.足额保险 D．超额保险
2．机动车辆保险基本险的组成部分一般包括( )。
A.车辆损失险 B．第三者责任险
C.全车盗抢险 D．车辆损失险和第三者责任险
3.全车盗抢险承保机动车辆(含挂车)全车被盗、被抢劫或被抢( )月未查明下落的损失。
A.1个月 B．2个月 C．3个月 D．4个月
4.承保机动车辆在使用过程中，因本车电器、线路、供油系统发生( )。