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六年级下册第四单元《统计》练习题姓名：

一、直接写得数。

331

3.14×22＝0.9＋99×0.9＝(＋)×4＝2－＝

845

91144

81÷＝15×＝1.25×0.16×8＝－＋＝

55477

二、用心填一填。

1、常用的统计图有（）统计图，（）统计图，（）统计图。

2、如果要表示各种数量的增减变化情况,选()统计图比较合适;如果要表示各

部分与总数之间的关系，选（）统计图比较合适。

3、要统计某学校各年级的人数，可以选用（）统计图。

4、要反映某食品中各种营养成份的含量，最好选用（）统计图。

三、仔细分析再作解释。

甲、乙两个车间2—5月份产量如下图：

⑴初看两幅统计图，你感觉哪个车间的产量增长的快？

⑵把乙车间的产量情况画在甲车间产量统计图中，再看看哪个车间的产量增长的

较快？

四、联系生活，解决问题。四（1）图

1、小明家四月份支出及储蓄情况统计图（上图）：

⑴小明家四月份的伙食费共花了800元，小明家的支出及储蓄总共是多少元？

⑵根据扇形统计图，把下表填完整。

2、下图是某地区6~~12岁儿童平均体重情况：

看图回答问题：

⑴从统计图中可以看出，随年龄的增长，平均体重有什么变化？

⑵从统计图中可以看出，女生在哪个年龄段平均体重增加最快？

⑶平均体重的增加与年龄增长成正比例吗？

⑷从图中，你还能得到哪些信息？