咬文嚼字-消灭错别字.ppt
**形近致误01公则——公厕勿忧——勿扰02弛聘——驰骋出度——出席03同音或意义相混致误04隐行——隐形启示——启事05惯彻——贯彻规化——规划06第二界——第二届切记——切忌07二、导致错别字的原因③形、音相近致误蓝球——篮球恭侯——恭候遗撼——遗憾乘座——乘坐顷情——倾情出战——出站行使——行驶惯彻——贯彻公告拦——公告栏④不规范字、繁体字、异形词致误裤髮(发)装潢——装璜另售英勇就義零义再接再励(厉)标新立异,故意写错,以引人注目。蛋糕广告:步步糕升赛马广告:乐在骑中胃药广告:一步到胃写字的时候把字的笔画写错了,写出来的字不成字。不明来历出处(成语或典故的意义和用法)缘词解字——分析词语本身的意义和结构判断分析构造,以意定形插科打诨:诨,与言语有关,戏谑、开玩笑得鱼忘筌:筌,与竹子有关,捕鱼的工具寒暄:暄,与太阳有关,暖赡养:赡,与金钱有关,供给人财物010203三、对症下药内心烦燥贪脏枉法针贬时弊脱颍而出例析:1燥—躁:性情急暴,形之于外,以脚示之,用“躁”2脏—赃:贪的是钱财,形旁应与钱有关,故取“赃”3贬—砭:时弊需指出并改正,“砭”是一种石头针,古代用其扎皮肉治病,故取其喻意。4颍—颖:露出来的一定与尖的东西有关,禾穗的芒尖就是“颖”。2.邻里相推,互文取形披星带月穷奢极耻老奸巨滑剑拔驽张题纲挈领仗义直言按布就班山青水秀清山绿水貌和神离闻过饰非惮精竭虑戴侈猾弩提执部清青合文殚二.依理辨字--根据日常经验、自然之理和规律判断3.生发联想,以理推形一—异雀—鹊1.一口自然同声,这样写不合事理。2.鸠比麻雀大得多,这样用自然不合事理。再如:声名鹊起欢呼雀跃一口同声鸠占雀巢默守陈规巧言如黄黄梁美梦三.追词溯源-----掌握常见典故出处4.了解出处,探源选形四.分清异形(义)-----常查辞书,平时积累五.增强免疫-----生活中多多留心,时时质疑思路总结1.分析构造,以意定形-利用汉字的形符意义2.邻里相推,互文取形-利用词语的结构特点3.生发联想,以理推形-利用常识、规律判定4.了解出处,探源选形-掌握课本中常见典故5.排除干扰,分清异形-留意异形同音异义词6.留心环境,质疑择形-留意生活,时时质疑注重日常积累,功夫用在平时。巧用联想推断,分门别类归纳。勤查工具辞书,排除习惯思维。①聆听时代的蛩音(某报“社会周刊”一篇文章的标题)?②杨澜问田长霖:“1990年出任美国加州大学伯克莱分校校长,成为加州大学120年来第一位华裔校长,为什么在1997年提出辞呈?”田长霖说:“提出辞呈原因很多,我已经当了7年的校长,做了许多的工作,不需要再恋战,所以在名望最高的时候退下来。”(《走出“美国梦”》访谈录)?③采用先进的“快思逻辑”系统,就算是量度微弱或不规则的脉膊,也准确无误。(广告)?跫音恋栈脉搏四、小试牛刀笔者又送上特地带来的糖果,主人赶紧接过又马上贡奉在祖先排位前。(《探访洞穴民》)我们登上了……的主峰,登高远望,一揽众山小。(图片说明)时局部凸起,略带搔痒。(某月刊文章)一览供奉瘙痒1234四、小试牛刀链接高考1.(2005年江西高考)下列词语中,没有错别字的一组是A.禅让??震撼??针砭??惩前毖后B.荟萃蕴籍??屠戮??天花乱坠C.糟塌??疲惫??寒暄??标新立异D.怄气??伫立??痉孪??远见卓识2.(2006年江西高考)下列词语中,没有错别字的一组是A.殄灭设伏口讷声名鹊起B.稗官尺牍佝偻竭泽而鱼C.发轫惶悚凑和恣意妄为D.松弛亲睐岑寂义愤填膺3.(2007年江西高考)下列词语中,有两个错别字的一组是A.籍贯筹划家具百废待新B.翔实瞭望暴燥斐然成章C.肖像赢弱修葺一愁