宝应中等专业学校计算机网络技术专业实施性教学计划.PDF

宝应中等专业学校 计算机网络技术专业实施性教学计划 一、专业与专门化方向 专业名称：计算机网络技术(专业代码090500) 专门化方向：网络管理与维护、网络产品营销 二、入学要求与基本学制 入学要求：初中毕业生或具有同等学力者 基本学制：3年 三、培养目标 本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有良好的职 业道德和职业素养，具有计算机网络技术基础知识，具有较强的计算机网络实践操作能力；且能够 从事中小型计算机网络设计与搭建、计算机网络日常管理与维护、网络综合布线现场施工与管理、 网站建设与维护、计算机及网络产品营销与售后服务等；具备职业生涯发展基础和终身学习能力， 能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。 四、职业 （岗位）面向、职业资格及继续学习专业 专门化方向 职业 （岗位） 职业资格要求 继续学习专业 计算机网络管理员 （中级， 计算机网络管理员 人力资源与社会保障部门 高职： 网络管理与维护 网络设备调试员 组织） 计算机应用技本科： 网络编辑员 计算机维修调试工 （中级）术 计算机科学与 计算机网络技术人员 网络设备调试员 （中级） 计算机网络技技术 术 网络工程 CEAC 网络管理员 （中级） 网络产品销售员 华为、神码、锐捷等原厂网 网络系统管理 互联网工程 网络产品营销 网络设备调试员 络类认证 （中级） 计算机网络与 计算机网络技术人员 安全管理等 注：每个专门化方向可根据区域经济发展对人才需求的不同，任选一个工种，获取职业资格证 书。 五、综合素质及职业能力 （一）综合素质 1.具有良好的道德品质、竞争和创新意识。 2.具有良好的人文素养和继续学习能力。 3.具有良好的责任心、进取心和坚强的意志。 4.具有良好的人际交往、团队协作能力。 5.具有良好的书面表达和口头表达能力。 6.具有健康的身体和心理。 7.具有较强的社会责任感。 1 8.具有规范操作、安全操作、文明施工、环境保护的意识。 （二）职业能力 （职业能力分析见附录） 1.行业通用能力： （1）具有正确、快速的文字录入能力。 （2）具有信息收集和处理的能力。 （3）具备按照具体要求运用Office软件制作文档、电子表格、演示文稿的能力。 （4）具备计算机组装、软件安装、常见硬软件故障排除能力。 （5）具有网络综合布线施工图绘制、现场布线及测试能力。 （6）具有网页设计与制作能力。 （7）具有小型应用程序的编制能力。 （8）具有平面图像处理能力。 2.职业特定能力： （1）网络管理与维护方向：能够安装、维护网络操作系统；能够编写网络管理日志；能够处 理常见网络故障；能够组建中小型计算机网络；能够配置网络相关设备及各类服务器；能够进行规 范的中小型网络综合布线；能够根据要求进行图像处理；能够按照客户的要求使用网页设计工具、 图像处理软件、动画制作工具设计制作功能丰富、界面美观的静态网页和动态网页。 （2）网络产品营销方向：能组装计算机硬件；能安装和使用主要防病毒软件、软件防火墙； 能安装计算机操作系统和应用软件；能安装和配置计算机外设；能诊断和排除计算机常见的软硬件 故障；能运用多种方式进行计算机