预防医学-吉林大学课程中心.PPT

* * Preventive Medicine 预防医学 * 吉林省精品课程申报课程 * 预防医学系 吉林大学公共卫生学院 /yfyx.html 绪　论 (introduction) 本节重点 1.与临床医学相比较，预防医学具有哪些特点？ 2.环境及构成环境的因素。 3.生态系统及其组成。 4.食物链。 5.生物放大作用及其发生条件。 ＊1953年以来日本富山县水俣镇水俣湾附近的居民有2265人被确 诊为水俣病（其中1573人因病死亡），有11540人获得赔偿。 ＊1952年12月英国伦敦发生烟雾事件，比历年同期多死亡4807人。 ＊1984年印度博帕尔市农药厂泄漏异氰酸甲酯，导致15万人中毒， 　　　死亡2500人，5万多人双目失明。 ＊新华网西安2010年4月19日电：19日上午，陕西省汉中市、安康 市约200名中小学生在饮用学校配发的早餐奶后，因出现食物 中毒症状被送往医院治疗。 ＊ 2008年我国疾病死亡率排名前三的分别是恶性肿瘤22.17%）、 脑血管疾病（22.03%）和心脏病（16.77%） ＊2002年底我国现有尘肺病人58万，存活44万，新增病历1.22万。 医学 基础医学 临床医学 公共卫生与 预防医学 从微观和宏观研究人体的正常结构和生理功能以及在非正常状态下的结构和功能的变化，它为临床医学和预防医学提供理论基础和基本技术； 对已经发生的疾病进行诊断和治疗，使患病个体恢复劳动能力与健康，它的研究对象是患病的个体； 以人群为对象，研究疾病的预防控制，健康保护与促进 绪 论 军事医学 （中华人民共和国国家标准　GB/T　13745－2008） (一)预防医学(preventive medicine)的定义与内容 是以人群健康为主要研究对象，采用现代科学技术 和方法，研究各种环境因素对人群健康和疾病的作用规 律，分析和评价环境中致病因素对人群健康的影响，提 出改善不良环境因素的卫生要求，并通过公共卫生措施 达到预防疾病、增进健康的一门科学。 临床医学 个体 预防医学 人群 一、预防医学的定义、内容和特点 (二)预防医学的特点 1.工作对象 个体及群体 2.主要着眼于健康和亚健康人群 3.研究重点为人群健康与环境的关系 4.研究方法上注重微观和宏观相结合 5.采取的对策更具有积极的预防作用，具有较临床医学 更大的人群健康效益 1.个体预防 《黄帝内经》：顺四时而适寒暑；节阴阳而调刚柔。 《易经》：君子以思患而豫防之 《黄帝内经》：圣人不治已病治未病，不治已乱治未乱；夫病已成而后药之，乱已成而后治之，譬犹渴而穿井，斗而铸兵，不亦晚乎。 《左传》：土薄水浅，其恶易觏，…土厚水深，居之不疫 公元2世纪嵇康：居必爽垲，所以远气毒之患 考古发现：商代已有地下排水管道；汉代有了洒水车并在都市中设置了公共厕所 2.群体预防 产业革命→环境污染、传染病、寄生虫病、 营养不良性疾病、和职业有关疾病——大量人群死亡 病原体 免疫方法 抗菌药物 公共卫生措施 ↓ 研究与实施传染病死亡率↓↓ 美国1900年传染病死亡率为 650/10万，1970年为20/10万，下降了97% 3.全球预防 二、预防医学发展简史 物理因素 化学因素 社会心理因素 行为因素 三、我国卫生工作的战略目标与三级预防策略 1977年第30届世界卫生大会： 主要卫生目标：2000年人人享有卫生保健 1978年WHO： 推行初级卫生保健----不可或缺的、人人享有的、 科学可靠的、负担得起的最基本卫生服务。 1998年第51届世界卫生大会： WHO，全球策略----21世纪人人享有卫生保健 (一)我国卫生工作的战略目标 人人享有基本医疗卫生服务 基本医疗卫生服务：指与我国社会主义初级阶段经济社 会发展水平相适应的，国家、社会、个人能够负担 得起的，投入低、效果好的医疗卫生服务。 包括：医疗服务和公共卫生服务 本质：公平享有 * * Preventive Medicine 预防医学 * 吉林省精品课程申报课程 *