物理91《二力平衡》(苏科版八年级下)省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件.pptx

苏科版新教材同时教学课件

第十章力与运动

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二力平衡

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一、什么是平衡状态、二力平衡

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一、什么是平衡状态、二力平衡

观察图片分析图中物体各处于怎样状态?它们分别受到哪些力作用?

一、什么是平衡状态、二力平衡

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静止电灯

F

G

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一、什么是平衡状态、二力平衡

观察图片分析图中物体各处于怎样状态?它们分别受到哪些力作用?

匀速上升潜水艇和匀速降落神州飞船回收舱

匀速上升潜艇处于

匀速直线运动状态，受到了向下重力和向上浮力

一、什么是平衡状态、二力平衡

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一、什么是平衡状态、二力平衡

以上物体运动状态都没有发生改变，这

些物体静止或匀速直线运动状态，我们就说物体处于平衡状态。

使物体保持平衡状态几个力叫做平衡力

物体受平衡力最简单情况就是受两个

力作用。当物体受到两个力作用下处于平衡状态时，就称做二力平衡。

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二、探究二力平衡条件

1、提出问题：

二力平衡要满足什么条件?

2、作出猜测：

两个力大小怎样、方向怎样、是否

同一物体、是否在同一直线。

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二、探究二力平衡条件

3、设计试验

器材：铁架台、定滑轮2、细线、钩码若干，

硬纸片。

物理方法：因为决定二力平衡条件有多个，所以

控制变量法是试验中必须采取方法。

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二、探究二力平衡条件

4、进行试验

对猜测进行验证：

1、两个力大小怎样

2、方向怎样

3、是否作用于同一物体

4、是否要在同一直线上

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二、探究二力平衡条件

二、探究二力平衡条件

4、进行试验

步骤：(1)在硬纸板对角线打两个孔，

细线一边挂两个钩码另一边挂一个钩码

(2)两个钩码向同一侧拉

(3)一样两个钩码在同一直线

上向相反方向拉

(4)把上一步试验中纸片转一个角度，使两个力不在同一直线上

(5)把硬纸片剪开第13页

二、探究二力平衡条件

分析得出结论：

二力平衡条件是：

作用在同一物体上，两个力

大小相等，方向相反，作用在同一直线上

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三、学习二力平衡后在生活

中应用

走在钢丝上人

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三、学习二力平衡后在生活

中应用

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三、学习二力平衡后在生活

中应用

三、学习二力平衡后在生活

中应用

分析物体受到力方向和大小

一书本质量为1Kg,静止放在水平

桌面上，受到哪几个力作用，分别为多大?几个力之间是什么关系?

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三、学习二力平衡后在生活

中应用

答：书本受到重力和桌面对它支持力

G=mg=9.8N因为处于平衡状态，所以

重力和支持力是一对平衡力

重力方向竖直向下，

那么支持力就竖直

向上F=G=9.8N

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三、学习二力平衡后在

生活中应用

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1、什么是平衡状态、二力平衡

2、二力平衡条件

四、小结

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