散文阅读之结构思路讲义.pdf
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散文阅读之结构思路.ppt
文学作品阅读专题之一;1、作品结构的分析，作品主题的概括
2、作品体裁基本特征和主要表现手法的分析筛选并整合文中的信息；
3、重要语句丰富含意的体会，精彩语句表现力的品味
4、作品形象的欣赏，作品内涵的赏析，作品艺术魅力的领悟
5、对作品所表现的价值判断和审美取向的评价
6、从不同角度和层面对作品意蕴、民族心理和人文精神的发掘
7、对作者的创作背景和创作意图的探讨
8、对作品的个性化阅读和有创意的解读;;文章结构和思路的区别
文章结构是指对材料的组织和安排的方法，它是思路外在形式的表现。作者对事物内部联系的认识，思维的发展都要通过结构、层次和段落传达出来，因此，文章的结构安排是由思路决定的，思
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2014散文阅读之结构思路1.ppt
【颁奖词】誓言无声 时代到处是惊涛骇浪，你埋下头，甘心做沉默的砥柱；一穷二白的年代，你挺起胸，成为国家最大的财富。你的人生，正如深海中的潜艇，无声，但有无穷的力量。 《高考考试说明》文学类文本阅读 1、作品结构的分析，作品主题的概括 2、作品体裁基本特征和主要表现手法的分析筛选并整合文中的信息； 3、重要语句丰富含意的体会，精彩语句表现力的品味 4、作品形象的欣赏，作品内涵的赏析，作品艺术魅力的领悟 5、对作品所表现的价值判断和审美取向的评价 6、从不同角度和层面对作品意蕴、民族心理和人文精神的发掘 7、对作者的创作背景和创作意图的探讨 8、对作品的个性化阅读和有创意的解读
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2013散文阅读之结构思路.ppt
《高考考试说明》对该知识点的要求： 1、能够分析段内层次； 2、能够分析全篇的结构层次； 3、能够在把握结构层次的基础上，根据要求进行归纳整理； 4、能够分析文中某个句子或某一部分在文中的作用或所运用的构思技巧； 命题类型一 ： 要求分析全文的行文思路。 回原文，逐段读 抓关键，细提炼 命题类型二 ： 把握文章的线索并分析其作用。 命题类型三 ： 指出文章的结构方式或结构特点。 理清“思路” 要理清思路，可以从以下几方面入手： 1．从概括段意、划分层次入手来理清思路。 2．从捕捉“线索”入手来理清思路。通常所讲的“线索”有这样几种：①以中心事件为线索；②以感情为
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1高考语文散文阅读之——分析结构思路.ppt
* * 分析结构思路 淮州中学高三语文备课组 （一）文学类文本阅读 阅读鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。文学作品的阅读鉴赏，注重审美体验。感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力；理解作品反映的社会生活和情感世界，探索作品蕴涵的民族心理和人文精神。 1．分析综合 C （1）分析作品结构，概括作品主题 （2）分析作品体裁的基本特征和主要表现手法 2．鉴赏评价 D （1）体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术 （2）欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力 （3）对作品表现出来的价值判断和审
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2016散文阅读之结构思路教程.ppt
文学作品阅读专题;
1、能够分析段内层次；
2、能够分析全篇的结构层次；
3、能够在把握结构层次的基础上，根据要求进行归纳整理；
4、能够分析文中某个句子或某一部分在文中的作用或所运用的构思技巧；;;文章结构和思路的区别
文章结构是指对材料的组织和安排的方法，它是思路外在形式的表现。作者对事物内部联系的认识，思维的发展都要通过结构、层次和段落传达出来，因此，文章的结构安排是由思路决定的，思路是结构安排的依据。
可见，文章的结构体现了文章的思路，文章的思路是靠文章的结构体现出来的。如果能够正确地分析文章的结构，也就能准确地把握文章的思路了。;考题类型;命题类型一 ：;典题导
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散文阅读结构思路作用类解题.ppt
如何快速读懂一篇散文？阅读难点：不了解作者的创作动机：作者在创作时总是有感而发，读者未必和作者面对同样的社会现实，也就不容易把握作者的思想感情。
散文“形散神不散”，表面上看个部分材料之间似乎缺乏联系，不容易把握文章的思路。
好的散文往往含蓄，因此某些句子的含义不容易把握。整体把握全文解题条件：关注题目线索作用（例：《项链》）点出文章中心、主要内容或点出文章所写话题（例：《人是什么》点出话题）修辞上采用比喻等修辞手法，突出题目，形象生动（例：《明月清泉自在怀》理清“思路”要理清思路，可以从以下几方面入手：从概括段意、划分层次入手来理清思路。2．从捕捉“线索”入手来理清思路。通常所讲的“线索”有
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散文阅读(二)理清结构思路,句段作用教程.pptx
高考卷;; 命题上较为稳定，常考的题点与题型如下：
①分析作品结构：不重整体把握，偏重句段结构作用分析，经常考开头段的作用。《大一轮》P196-201
②分析重要句子含意题：经常选那些内涵丰富而又对理解全文起关键性作用的句子。
③内容要点概括题：围绕文中某个重要内容或观点进行筛选、概括。
④鉴赏表达技巧，品味语言艺术：鉴赏的角度较广，有叙述人称，有语言特点，有对全文艺术特色的赏析，有对局部句子的赏析。无论哪种类型，都重视对表达效果的分析。《大一轮》P212-216及讲义
⑤探究题：重视从文本中获得个性化的感悟、启示，有时要求从内容上谈感悟，有时要求从写法上谈启示。《大
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2025年高考语文二轮复习：散文阅读 答题思路讲义.docx
第
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2025年高考语文二轮复习：散文阅读答题思路讲义
答题总思路：
1、审题，明清题意
2、分角度，切勿在某一思路内推不出去
3、专业术语，准确精准地使用
4、每一点内，手法写在最前面
5、手法多的时候做好整合工作，主要手法优先写
6、题干意识要强烈，必要内容做好解释
散文基本特征：
情感浓烈，选材广泛（富有抒情性，形散神不散）；
真实自然，富于美感（写真人真事，可以艺术加工，表达方式多样）；
三，以小见大，纸短韵长（哲理性，由实到虚）。
2.分类（据内容和性质分）
⑴叙事散文（以写人记事为主的散文）
对人和事物进行具体描绘和叙述（突出特色）；表现作者的
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专题散文阅读条理思路,明确文意-讲义.doc
散文阅读——条理思路，明确文意
主讲教师：李华 北京海淀实验中学语文高级教师
课前一开心
一个关于大象、螃蟹、蜘蛛的悲剧故事。
这个故事告诉我们：……
知识梳理
散文的分类：
（1）叙事散文：以写人记事为主的散文。
例如：朱自清《背影》
鲁迅《从百草园到三味书屋》
（2）写景抒情散文：借景抒情的散文。
例如：宗璞《紫藤萝瀑布》
朱自清《春》
（3）托物言志散文：以物之象征意义言明中心的散文。
例如：茅盾《白杨礼赞》
初三年级散文阅读的特点——整合性
明确考点：
1、行文思路的梳理和概括
2、材料和中心之间的关系
3、重点语句或段落的鉴赏与理解
4、主题的把握及感悟
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2025年高考语文二轮复习：散文阅读 答题思路讲义.pdf
2025年高考语文二轮复习：散文阅读答题思路讲义
答题总思路：
1、审题，明清题意
2、分角度，切勿在某一思路内推不出去
3、专业术语，准确精准地使用
4、一点内，手法写在最前面
5、手法多的时候做好整合工作，主要手法优先写
6、题干意识要强烈，必要内容做好解释
1.散文基本特征：
一，情感浓烈，选材广泛（富有抒情性，形散神不散）；
二，真实自然，富于美感（写真人真事，可以艺术加工，表达方式多样）；
三，以小见大，纸短韵长（哲理性，由实到虚）。
2.分
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散文的思路和结构（讲义）-高考语文二轮复习.pdf
考点12散文的思路和结构
——突破高考第6-9题
散文考什么
散文文体特征
“形散”主要表现在：
(1)时间跨度大。如秦牧的散文《土地》。从今日的土地一片生机，溯到春秋战国时，晋公子重耳
狼狈出逃时手捧泥土感谢土地是上苍的恩赐。
(2)空间转换广。余光中《听听那冷雨》写雨，一下子写
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2024年高考语文二轮复习：散文的思路和结构（讲义）.pdf
考点12散文的思路和结构——突破高考第6-9题
散文考什么
散文文体特征
“形散”主要表现在：
(1)时间跨度大。如秦牧的散文《土地》。从今日的土地一片生机，溯到春秋战国时，晋公子重耳
狼狈出逃时手捧泥土感谢土地是上苍的恩赐。
(2)空间转换广。余光中《听听那冷雨》写雨，一下子写台北的雨，一下子写大陆的雨，一下子写美
国
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散文阅读之行文思路.pptx
散 文 阅 读之梳理文章的行文思路一、考点解析《考试说明》：2.分析综合 C ——(2)“分析文章结构，把握文章思路”： “分析文章结构，把握文章思路”侧重于理清行文的思路，理解观点与材料之间的关系，分析段落层次之间的联系。 行文思路可以理解为是文章思想的路径、脉络。它具体表现为文章的结构。结构与思路是形式与内容的关系，结构服务于思路，思路外化为形式，二者是辩证的统一。 分析行文思路，即是分析文章的结构；而分析文章结构，即在梳理行文思路。三、了解散文的一般行文思路【触发】人、事、景、物的特征（外和内）由实及虚、由表及里、由个别到一般、由眼前到回忆（时间、空间的变化）、由感性到理性等【过渡
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2017年高考散文阅读之——分析结构思路[教学].ppt
分析结构思路; ★散文的最大特征; ;常见的结构：
（1） 静赏式：进入经典——依次静赏——赏景联想——离开景点
注意：赏景的缘由要交代清楚，最好能点题；多角度的写景；使用联想，用抒情的方式来深化主题。
《西大敏寺》;（2）情索式：（以情味线索来连缀景物）情的缘起——情的积蓄——由情及人——情的归结
特点：看似写景，实则借景抒情。关键在于将景物特征分解成若干方面，从几点上抒情。
如《荷塘月色》;（3）象征式：物的概述——物的性格——由物及人
特点：用物来象征人，形在写物，旨在象征之人；卒张显志；篇末点题。
如《病梅馆记》;（4）怀念式：睹眼前景——思从前景（人、事）——抒怀念情
特点：借
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散文阅读之结构思路鉴赏（解析版）-（新高考专用）.docx
考点解析
考点解析
“文章思有路，遵路识斯真。”阅读散文，要善于理清思路，赏析谋篇布局的匠心，进而把握文章的主旨，这是一种重要的阅读能力，也是高考散文考查的关键能力之一。行文思路是作者按照一定条理表达思想的路径、脉络，是作品的整体构思布局:行文思路分析就是梳理分析作者的这一构思布局。高考考查行文思路分析题有两种考法:一是梳理行文思路:二是梳理人物心理(情感、态度等)变化。
思路分析
思路分析
一、行文思路
（一）纵向式
1.时间顺序：这种思路主要适用于写人记事散文和文化历史散文，写人记事散文特点是按照一定的时间顺序写人记事，文化历史散文特点是追叙史实、联系现实来抒发感慨和思考。这类散文内部结构