2025版高考历史一轮复习专题14第44讲历史上重大改革回眸课型Ⅱ高考命题与方法探究课时作业含解析人.doc
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专题14
1．(2024·天一大联考高三全真模拟七)阅读材料，完成下列要求。
材料战国初期，韩国“晋之故法未息，而韩之新法又生；先君之令未收，而后君之令又下”，群臣吏民无所适从，导致国力贫弱。公元前355年，韩昭王任用申不害为相，实行改革。申不害相韩19年，“内修政教，外应诸侯”，帮助韩昭侯推行“法”治、“术”治，使韩国君主专制得到加强，国内政局得到稳定，贵族特权受到限制，百姓生活渐趋富有，史称“终申子之身，国治兵强，无侵韩者”。韩国虽然处于强国的包围之中，却能相安无事，成为与齐、楚、燕、赵、魏、秦并列的战国七雄之一。
——摘编自张岂之主编《中国历史》等
(1)依据材料并结合所学学问，概括申不害改革的背景。
解析：第(1)题，据材料“战国初期”得出战国初期兼并斗争加剧；据材料“晋之故法未息，而韩之新法又生；先君之令未收，而后君之令又下”“群臣吏民无所适从”得出法律和政令混乱；据材料“导致国力贫弱”得出韩国国力弱小。
答案：(1)战国初期兼并斗争加剧；法律和政令混乱；韩国国力弱小。
(2)依据材料并结合所学学问，简析申不害改革的作用。
解析：第(2)题，据材料“使韩国君主专制得到加强”得出加强了君主专制；据材料“国内政局得到稳定”得出稳定了韩国国内政局；据材料“贵族特权受到限制”得出打击了贵族势力；据材料“百姓生活渐趋富有”得出推动韩国社会经济发展；据材料“国治兵强”并结合所学得出，增加了韩国的国力，成为战国七雄之一。
答案：(2)加强了君主专制；稳定了韩国国内政局；打击了贵族势力；推动韩国社会经济发展；增加了韩国的国力，成为战国七雄之一。
2．(2024·湖北华大新高考联盟高三4月教学质量测评)阅读材料，完成下列要求。
材料北宋时期皇帝干脆驾驭军队的调动和指挥大权。枢密院为最高军事领导机关，掌军权及军令；禁军是宋代的中心军……南宋初期，在对内对外的斗争中，南宋各将领通过招募和改编各军事集团以及农夫起义武装，扩大了自己的武装，地位提高。防制武将成为宋高宗心目中的重要问题。建炎时期，设置御营军，由宰相和执政分别任御营使和御营副使，掌管御营军，变更了北宋宰相不掌兵、政权与军权分立的成例，开创了南宋宰相兼最高军事长官的先例。绍兴时期，朝廷以奖赏的名义，招张俊、韩世忠、岳飞三大将入朝担当枢密使和枢密副使，再加以解职或将其迫害致死。南宋时期，州郡禁军执行维持地方治安的职能，但经常为各类官员所役使，事实上已成为无用之兵。
——摘编自漆侠主编《中国改革史》等
(1)依据材料并结合所学学问，概括北宋统治者集中军事权的主要措施。
解析：第(1)题，由材料“枢密院为最高军事领导机关，掌军权及军令”“禁军是宋代的中心军”，可见枢密院有调兵之权，禁军掌统兵权；结合所学学问，此外还实行兵将分别，最终是为了达到减弱地方，加强禁军，强干弱枝。
答案：(1)枢密院有调兵之权，禁军掌统兵权；兵将分别；加强禁军，强干弱枝。
(2)依据材料并结合所学学问，比较南宋与北宋集中军事权实行措施的异同点。
解析：第(2)题，第一小问相同点，南宋与北宋集中军事权的措施都是为了变更武将专权，加强专制皇权。其次小问不同点，南宋“变更了北宋宰相不掌兵、政权与军权分立的成例，开创了南宋宰相兼最高军事长官的先例”；南宋“设置御营军”，州郡禁军“事实上已成为无用之兵”，可见御营军代替禁军，成为南宋朝廷的主要军事力气。
答案：(2)相同点：打击和减弱武将，强化专制皇权。不同点：行政权与军事权分立局面被打破，宰相兼任最高军事长官；以御营军代替禁军和厢军，成为南宋朝廷的主要军事力气。
3．(2024·吉林长春二模)阅读材料，完成下列要求。
材料乾隆时期，有大臣建议改革科举，甚至提出应“别思遴选真才之道”。近代以后，李鸿章、郑观应等主见改八股、停武举，并开考洋务科目、重视学堂。戊戌变法期间，康有为、梁启超等人提出废八股、试策论的主见。《申报》《万国公报》等社会传媒持续参加。1901年起先，袁世凯、张之洞等人渐渐争取到慈禧同意废除科举。在日俄斗争的压力下，1905年，张之洞等人抓住反对变革的军机大臣王文韶离职的机会，联合奏请快速废科举、大兴学校。同日，清政府予以批准，并通过临时加开特科、进入学校等措施支配了大批旧科举人员。
——摘编自刘海峰、李兵《中国科举史》
(1)依据材料并结合所学学问，概括清朝科举改革过程的主要特点。
解析：第(1)题，据材料“乾隆时期，有大臣建议改革科举”“戊戌变法期间，康有为、梁启超等人提出废八股、试策论的主见”“1901年起先，袁世凯、张之洞等人渐渐争取到慈禧同意废除科举”可得具有长期性、曲折性；据材料“《申报》《万国公报》等社会传媒持续参加”可得大众传媒主动参加；据材料“近代以后，李鸿章、郑观应等主见改八股、停武举，并开考洋务科目、重