幼儿园大班我们的城市主题教学教案计划3.pdf

大4班教师逐日计划

2016学年第二学期

主题名称：我们的城市

第一、二周：2月16日——2月24日

活动形态

操作提示观察与分析

与课程类型

内容：新学期、新打算结合开学大活动本

目标：在新学期有新的打算，养成珍惜时间的好习惯。周我们和孩子们一起聊

☞生活材料提供：时钟、生活情境图了新学期的新打算，通过

课程类型：指导要点：师幼互动对孩子们提出

以预设为主1、组织幼儿交流讨论自己在新学年的打算。了一些建设性的意见。同

与生成相结合2、结合孩子日常真实的生活情景中，学会珍惜时间。时在环境中创设幼儿园

3、家园合作，培养幼儿的时间观念。的一天，加强孩子的时间

观念，引导孩子们学做和

时间赛跑的小主人。

内容：足球区、响铃球、纸棍由于刚开学，加上天

材料提供：足球、记分牌、球类若干气比较寒冷，这一周运动

☞运动

指导要点：中我发现孩子们的积极

课程类型：

1、观察幼儿能否用脚踢球前进（运球的协调性）。性不是很高，于是我们通

预设和生成相结

2、观察幼儿是否能按照规则分组进行对抗。过老师参与陪玩、指导的

合

3、观察幼儿在运动中是否能遵守游戏规则及能否主动休息、方式增强幼儿运动的积

喝水。极性。

内容4：屋顶上的秘密（科学/科探）执教：赵蔚为

目标：

1.感受屋顶的不同以及对我们生活关系。

2.尝试在问题情景中表述自己的想法，提高观察分析问题的能力。

材料提供：

照片、课件等

活动流程：

一、回忆交流屋顶上的不同设施

1、出示字——秘密、屋顶上的，引出话题。激发幼儿从自己经验出发从不同角度表达出

☞学习(集体)

对秘密的理解。

课程类型：

2、幼儿提问，解决几个问题

以预设为主

小结：屋顶上一些设施的不同用处。

与生成相结合

二、发现、感受一些有趣的屋顶

用照片、录像等引导幼儿观察分析并思考理解其中隐含的意思。

1、出示一组照片，猜猜我去了哪里，结合经验说出理由

2、了解空中百鸟园在何处，猜猜为何屋顶上有百鸟园？

3、幼儿看录像

4、再猜一张照片，这是什么地方？上面会有什么？