国际商务专业人才培养方案详解.docx

国际商务专业(专科)人才培养方案 一、专业简介 国际商务专业是为适应全球一体化经济发展而新兴的商法结合的管 理类专业，旨在培养适应经济社会发展需要的、具有扎实的管理学、经 济学理论基础，掌握国际商务经营管理的基本知识和基本技能、具有较 强的英语应用能力、人际沟通能力、协调能力和团队合作意识并且熟悉 电子商务运作的应用型国际商务经营管理人才。我校自 2007 年开始本专 业的招生，在教学过程中注重培养学生从事国际商事活动的基本知识和 工作技能，学生毕业后，可在政府主管部门、外经贸企业、三资企业、 跨国公司及咨询机构从事国际商务经营管理工作。 二、培养目标 培养德智体全面发展，适应经济全球化发展要求，面向国际市场， 具有开阔视野和创新精神，具备国际贸易、国际投资、国际化企业经营 管理等方面的知识，具有一定的专业英语知识和外贸综合操作能力，能 处理国际商务活动中的往来函电、签订合同、制作单证，同时具备相应 的工作协调能力、人际沟通能力，能在跨国公司、涉外经贸企事业单位、 政府机构等从事国际商务管理、商务活动策划等实务性工作的高级技能 型专门人才。 三、培养要求 本专业依托我校国际经济与贸易、管理和法学的学科优势，培养的 学生应是具有良好的思想品德、社会公德和职业道德；经济和管理理论 基础扎实、知识面宽、业务能力强、综合素质好、富有创新意识和开拓 精神，具有较强的跨文化国际商务经营管理综合能力的专门人才。具体 掌握的知识和能力： 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握中国特色社会 主义理论的基本原理，具有良好的思想品德和职业道德修养。 掌握管理学、经济学的基本原理和知识，掌握管理学、经济学分 析问题和解决问题的方法。 掌握国际贸易和国际投资的基本理论、方法和实务操作技能；具 备一定的商务谈判技巧、营销和组织管理技能。 熟悉有关国际商务的国际惯例和规则，以及我国的涉外法律法规 和相关政策。 掌握一门外语，具有听、说、读、写的基本能力；能利用计算机 和其他经济分析工具从事涉外经济工作。 具有健康的体魄、良好的心理素质、较强的应变能力和意志品质， 具有健全的人格和健康的个性。 四、学制、学时与学分 学制：基本学制 3 年，按照学分制管理，最长修业年限 5 年。 总学时：1768 学时。 总学分：110.5 学分。其中必修课 86.5 学分（通识必修课 23.5 学 分，专业必修课 43 学分，实践必修课 20 学分）；选修课 22 学分（通识 选修课 10 学分，专业选修课 6 学分，实践选修课 6 学分）；素质拓展 2 学分。 五、毕业与学位授予 按照规定要求完成学业并符合毕业条件者，方能毕业。 六、专业核心课程 1.管理学原理 3 学分 该课程研究在特定的环境下，管理者通过执行计划、组织、领导、 控制等职能，整合组织的各项资源，实现组织既定目标的活动过程。该 课程研究通过合理的组织和配置人、财、物等因素，实现预期的目标， 以人为中心进行的协调活动，是系统研究管理活动的基本方法的综合性 交叉学科。 2.经济学原理 3 学分 通过学习本课程，使学生理解和掌握现代经济学的基本概念，了解 经济学的基本构架和分析逻辑，并能够运用经济学原理观察、分析和解 释现实生活中比较简单和典型的经济现象和问题。 3.国际贸易理论与实务 4 学分 国际贸易理论与实务课程内容既包括国际贸易的理论、国际贸易政 策和实施措施、国际贸易制度和协调，也包括国际贸易运行和操作的国 际惯例、贸易术语、交易程序和交易条件等。 通过本课程学习，学生能 够掌握国际贸易的基本理论，基本原理和一般方法，并能综合运用于对 实际问题的解决和操作，培养学生的综合能力与素质。学生还能够理解 和翻译贸易单证、相关合同条款和信用证等英文商务函电。本课程力图 培养应用型人才，提高学生的实际工作能力，为将来适应工作奠定基础。 4.国际商务 4 学分 国际商务课程的基本目的是通过学习，让学生应了解全球经济一体 化及其对企业经营所带来的变化，包括经济全球化与企业国际化经营的 现状、特点和发展趋势；理解国际商务的发展及其特殊性，国际商务的 基本理论；掌握国际化经营的基本方式、动因和国际商务环境；国际化 经营的进入决策，竞争战略，国际企业的管理运作等内容，为今后从事 国际商务管理工作打下基础。其主要内容包括：国际商务活动背景、国 际竞争主要类型、国际竞争优势来源、企业国际化过程、企业国际化经 营发展模式及进入方式、企业国际目标市场选择、国际商务环境分析、 企业国际化经营外部环境及内部管理战略。 5.国际市场营销 3 学分 国际市场营销是一门研究企业如何在国外开展营销活动的科学，是 国际经济贸易专业学生的重要专业课。通过本课程的学习，将使学生掌 握国际市场营销的基本理论和方法，领会分析各国环境特性的思路