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《内能》单元测试题及答案(人教) .pdf

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《内能》单元测试题及答案(人教)--第1页

第十三章《内能》单元测试题

一、选择题(每小题3分,共36分)

1.下列事例中,能说明“分子在不停地运动”的是()

A.发生沙尘暴,沙尘漫天做无规则地运动

B.扫地时,阳光下看到微小尘埃不停地运动

C.炒菜加点盐后,菜就有了咸味

D.将泥沙投入水中搅动,水变浑浊了

2.如图1所示的各种现象中,能说明分子间存在引力的是()

A.冷天搓手会感B.气体的扩散C.闻到香皂的香味D.两块表面干净的铅块

觉暖和些压紧后“粘”在一起

图1

3.下列现象最能说明分子运动快慢跟温度有关的是()

A.打开一盒香皂,很快就会闻到香味

B.空气容易被压缩

C.花香袭人知骤暖

D.衣橱里的樟脑球会越变越小

4.关于分子动理论和物体内能的变化,下列说法中正确的是()

A.一壶开水冷却,温度降低,内能不一定减少

B.冬天用热水袋取暖,是用做功的方法改变内能

C.物体吸收热量,内能就会增加,温度一定升高

D.走在公园里能闻到阵阵花香,主要说明分子在不停地做无规则运动

5.下列关于内能的说法中正确的是()

A.晒太阳使身体变暖,是通过做功改变内能的

B.热量总是由内能大的物体传递给内能小的物体

C.一块0℃的冰融化成0℃的水,内能增加

D.物体的内能减少,一定是物体对外做功

6.下列热学现象中,可能出现的现象是()

A.物体温度不变,它的内能增加

B.用锯条锯木板,锯条的温度降低

C.科学家可以用一定的技术手段使一个物体内的所有分子都停止运动

D.物体的运动速度越大,物体内部分子运动的就越快,因而物体的内能越大

7.下面事例中,通过热传递方式改变物体内能的是()

A.双手相互摩擦,手会变暖和

B.用热水袋焐手,手会变暖和

C.反复弯折铁丝,弯折处变热

D.水沸腾后,壶盖被水蒸气顶起

8.关于温度、内能、热量三者之间的关系,下列说法正确的是()

A.温度高的物体,内能一定大B.物体温度升高,一定吸收了热量

《内能》单元测试题及答案(人教)--第1页

《内能》单元测试题及答案(人教)--第2页

C.物体吸收了热量,温度一定升高D.物体温度升高,内能一定增加

9.已知铜的比热容是铅的比热容的3倍,质量相等的铜块和铅块,吸收相同的热量后互相接

触.则下列说法中正确的是()

A.铜块一定向铅块传热B.铅块不可能向铜块传热

C.铜块可能会向铅块传热D.铅块和铜块之间一定有热传递

10.给一定质量的水加热,水的温度与时间的关系图象如图中2(a)所

示.若其他条件不变,仅将水的质量增加,则水的温度与时间的关系图

象正确的是()

A.aB.b

C.cD.d图2

11.小明根据右表提供的几种物质的比热容得出以下几个结论,其中正

确的是

A.液体的比热容一定都比固体大

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