幼儿园课件：小班语言活动《水果歌》课件.ppt
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小班语言活动 水果歌 制做：米山人家幼儿园 周燕 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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幼儿园小班语言活动PPT《水果歌》.ppt
水果歌 苹果 梨子 西瓜 葡萄 什么水果红红的？ 苹果苹果红红的。 什么水果黄黄的？ 梨子梨子黄黄的。 什么水果绿绿的？ 西瓜西瓜绿绿的。 什么水果紫紫的？ 葡萄葡萄紫紫的。 草莓 菠萝 猕猴桃 山竹 石榴 柠檬 青枣 桑椹 樱桃 杨桃
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水果屋幼儿园小班语言活动教案.doc
?一、活动名称：
水果屋幼儿园小班语言活动教案
二、活动目标：
1.让幼儿认识和了解常见的水果名称和特征。
2.培养幼儿的观察能力、表达能力和想象力。
3.培养幼儿之间的合作意识和分享精神。
三、活动准备：
1.水果模型或真实水果若干。
2.白板或大纸一张，用于画水果。
3.彩笔、蜡笔等绘画材料。
4.音乐CD《水果歌》。
四、活动过程：
1.热身活动（3分钟）：
教师带领幼儿做《水果歌》的手势舞，让幼儿熟悉水果相关的动作和词汇。
2.认识水果（5分钟）：
教师展示各种水果模型或真实水果，让幼儿观察并说出水果的名称。教师在白板或大纸上画出水果，引导幼儿观察水果的特征。
3.水果屋建造（7分钟）
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幼儿园小班语言活动《水果歌》;目录;活动目标;;认识常见水果;培养音乐节奏感;活动准备;准备水果图片或实物;准备音乐播放设备;准备活动场地布置;活动内容;学习《水果歌》歌词;水果图片与实物对应;跟随音乐节奏表演;活动过程;引导幼儿认识水果;;组织水果歌表演游戏;活动延伸;;水果拼盘制作活动;水果知识小测验;活动评估;观察幼儿参与情况;评估语言表达进步;反馈家长与教师交流;幼儿园小班语言活动《水果歌》(1);活动背景;活动背景;活动目标;活动目标;活动准备;活动准备;活动过程;活动过程;活动过程;活动反思;活动反思;幼儿园小班语言活动《水果歌》(2);活动背景;活动背景;活动目标;活动目标;活动
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爱吃水果的牛幼儿园小班语言PPT课件.pptx
$number{01}爱吃水果;目录课程介绍与目标水果知识普及;01课程介绍与目标;0302引导幼儿了解水果的多样;123教学目标与要求情感目标培;课程准备课程时间课程流程课程安;02水果知识普及;橙子香蕉苹果常见水果介绍及特点;水果营养价值分析富含维生素和矿;观察外观闻气味检查质地如何挑选;03牛与水果的关系探讨;牛喜欢吃西瓜，因为西瓜含有大量;提供维生素和矿物质水果中含有丰;有一头牛特别喜欢吃西瓜，每次看;04互动环节：认识水果游戏;游戏目标通过游戏的方式，让幼儿;分组方式01根据幼儿们的年龄和;游戏总结在游戏结束后，老师可以;05手工制作：创意水果拼盘;水果切割工具盘子注意事项材料准;2
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优质幼儿园小班语言课件：好吃的水果.pptx
优质幼儿园小班语言课件：好吃的水果
CATALOGUE目录水果世界概述常见好吃水果介绍水果的选购与储存方法水果的食用方法与搭配建议培养孩子良好饮食习惯——多吃水果家园共育——家长参与孩子饮食教育
CHAPTER水果世界概述01
水果是指多汁且主要味觉为甜味和酸味的植物果实，不但含有丰富的营养且能够帮助消化。水果定义水果按构造可分为浆果、瓜果、橘果、核果、仁果五类，按味性可分为寒性水果、温性水果和热性水果。水果分类水果定义与分类
水果是维生素C、维生素A和维生素E的重要来源，这些维生素对维持人体正常生理功能具有重要作用。富含维生素矿物质丰富膳食纤维水果中含有钙、磷、铁、钾等多种矿物质，对维持人体
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爱吃水果的牛幼儿园小班语言PPT课件.pptx
爱吃水果的牛 ;?
活动目标
理解故事内容，能够大胆地表达自己的看法。
初步理解爱吃水果身体好。
感受挤牛奶的乐趣。
?活动准备
课件准备：故事图片《爱吃水果的牛》；故事分段音频、完整音频，空腹的奶牛图片，水果图片，水果牛奶图片。;导入
——小朋友，你们见过奶牛吗？你们知道奶牛吃什么吗？（爱吃草）
——教师奶牛图片。你们猜一猜，它喜欢吃什么水果？（幼儿自由猜想：苹果、香蕉、葡萄、西瓜……）; 1.教师播放第一段故事音频。
故事内容：
——它喜欢吃什么水果？引导幼儿完整的说出一句话：它喜欢吃香蕉……西瓜、木瓜、苹果等。
小结：它喜欢吃各种各样的水果。
——你喜欢吃水果吗？喜欢吃什么水果？为什么？
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小班语言活动芦溪县保育院 彭望萍 水果宝宝去旅行
水果宝宝去旅行
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神奇水果屋幼儿园小班语言教学PPT课件.pptx
神奇水果屋
;教学内容;教师出示《神奇水果屋》第1幅故事图片，引导幼儿观察。
1.让幼儿通过颜色猜水果。
──果园里有各种颜色的水果，有红色、黄色、绿色、
紫色的，小朋友们能通过颜色，说说熊妈妈都种了哪
些水果吗?
2.播放故事音频，倾听故事第一段。
──这是谁的果园？谁来摘水果了?
——熊妈妈和熊宝宝是怎么运水果的?
──谁能学一学它们的动作?;熊妈妈的果园里结满了各种各样的水果，有红色的苹果，黄色的梨子，绿色的西瓜，紫色的葡萄。;出示《神奇水果屋》第2幅故事图片，播放故事音频第二段。
──果园里大丰收！但发生了什么事?
——熊妈妈和熊宝宝遇到了什么问题？你是从哪里看出来的?;水果太多了，把
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活动名称：小蓝和小黄
领 域：语言
年 级：小班下学期;活动目标：
1.愿意看看、听听、讲讲，并能大胆想象和表述。
2.感受小蓝和小黄拥抱后的变化，体会和好朋友在一起的快乐。;;
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幼儿园小班语言活动课件主讲人：
目录第一章课程介绍第二章活动设计第四章评估与反馈第三章教学方法第六章课程改进与创新第五章资源与支持
课程介绍01
课程目标通过互动游戏和故事讲述，激发幼儿的语言表达兴趣，提高其口语表达能力。培养语言表达能力通过听故事、儿歌等活动，训练幼儿的听力理解能力，使其能更好地理解语言信息。提升听力理解能力通过主题词汇学习，让幼儿在日常对话中运用新词汇，丰富其语言表达的多样性。增强词汇积累
课程内容概述通过讲述有趣的故事，激发孩子们的语言表达能力和想象力。互动故事时间设置角色扮演环节，让孩子们通过模仿和表演来提高语言交流能力。角色扮演活动教授简单的儿歌和韵律游戏，培养孩子们
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幼儿园小班语言教案《水果歌》;;;;;;;学习《水果歌》这首儿歌，掌握其中的词汇和表达方式。;;;;苹果：苹果是蔷薇科苹果属落叶乔木植物，茎干较高，小枝短而粗，呈圆柱形；叶片椭圆形，表面光滑，边缘有锯齿，叶柄粗壮；花朵较小呈伞状，淡粉色，表面有绒毛；果实较大，呈扁球形，果梗短粗；花期5月；果期7~10月。
香蕉：香蕉芭蕉科芭蕉属多年生草本植物，植株丛生，有匐匍茎；假茎浓绿有黑色斑点；叶片长圆形，上面为深绿色，无白粉，下面浅绿色；花朵为乳白色或淡紫色；果实呈弯曲的弓状，有棱，果皮为青绿色，成熟后变黄；果肉松软，黄白色，味甜香味浓，无种子。
葡萄：葡萄是葡萄科葡萄属高大缠绕藤本，具有较强的抗癌性能
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水果歌-幼儿园小班语言教案_0.doc
水果歌-幼儿园小班语言教案
活动目标
1、观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。
2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。
活动准备
1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片。
2、水果挂饰若干。
活动过程
一、导入
“今天呀，我们班来了几位小客人。是谁呢？现在，就请它们出来和大家见见面。”
１、教师逐一出示苹果、梨子、葡萄、西瓜等水果图片，并引导幼儿说出是什么水果。
２、“仔细看看，它们有颜色吗？”
３、请幼儿说说苹果是什么颜色的，说对了，老师则将图片翻过来，即红红的苹果。
４、用同样的方