韩语发音入门-韩语学习.pdf
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韩语发音-韩语学习.doc
元音
1.1 单元音（8个）
1. ? 阿2. ? 额 3. ? 哦 4. ? 屋 5. ? [ w] （1）发音为在英语音标 [w] 的基础上带有发“wu”的爆破音，仔细体会它与其他字母结合后的发音
6. ? i 7. ? [ ae ] （1）发音唇形要比英语音标 [ ae ] 的唇形小
8. ? [ e ] （注意是英语的 [ e ] 而不是汉语拼音的 e ）
（1）? [ a ]、? [ae ]、? [ e ] 三者的发音唇形由大到小变化，请仔细体会与英语发音的不同
1.2 复合元音（12个）
1. ? 【ya】发‘呀’的音，发音声调为四声
2. ? 【yuo】发‘呦
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韩语标准发音入门.doc
商务部表示，中朝共同开发及管理罗先经济贸易区和黄金坪、威化岛经济区联合指导委员会第三次会议在北京召开。
中国商务部部长陈德铭和访华的朝鲜劳动党中央行政部部长张成泽共同主持会议。
韩语标准发音入门目录
1韩语发音概述
2基本字母发音表
3韩文字罗马拼音拼写对照表
4发音部位侧面图
5母音（21个）
6子音（19个）
7收音（12个）
8特殊发音规则
9子音发音规则速查表
韩语发音概说
韩国文字的由来
韩国使用的语言和文字，深受汉文化的影响。韩国人在还没发明出自己的文字之前，讲的话虽然是韩语，但是书写的文字则是借用中国的汉字。结果，当时的社会出现了“说韩语，写汉字”的现象。
由于古时候
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韩语标准发音入门.pdf
韩语标准发音入门目录
1韩语发音概述
2基本字母发音表
3韩文字罗马拼音拼写对照表
4发音部位侧面图
（）
5母音21个
19
6子音（个）
收音（
712个）
8特殊发音规则
9子音发音规则速查表
韩语发音概说
韩国文字的由来
韩国使用的语言和文字，深受汉文化的影响。韩国人在还没发明出自己的文字之前，讲的话虽然是韩
语，但是书写的文字则是借用中国的汉字。结果，当时的社会出现了“说韩语，写汉字”的现象。
由于古时候的韩国，只有贵族和知识分子有受教育的机会。所以，知识分子可以通过汉字书写和学习，
但是平民则是目不识丁。这样的情形使得贵族（韩国人称为两班）和庶民之间，可以用韩语做口语的沟通,
但是
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韩语发音(1)-语言学习.doc
单元音?? ?：嘴自然张开，舌头接触下齿龈，但不要贴上，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。发音与汉语拼音的“a”相似，但比“a”稍靠后。?? ?：先发“?”，然后迅速滑到“?”。?? ?：口形比“?”小一些，舌后部稍微抬起，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。?? ?：先发“?”，然后迅速滑到“?”。?? ?：嘴稍微张开，舌后部抬起，双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的“o”相似，但比“o”口形要小且圆。?? ?：先发“?”，然后迅速滑到“?”。?? ?：口形比“?”小一些，双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的韵母“u”相似。?? ?：先发“?”，然后迅速滑到“?”。?? ?：嘴稍微张开，舌身稍向后缩，舌前部放平，舌
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韩语发音表-1-语言学习.doc
韩国语共有40个字母，其中有21个元音和19个辅音。
单 元 音??
?：嘴自然张开，舌头接触下齿龈，但不要贴上，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。发音与汉语拼音的“a”相似，但比“a”稍靠后。
?：先发“?”，然后迅速滑到“?”。
?：口形比“?”小一些，舌后部稍微抬起，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。
?：先发“?”，然后迅速滑到“?”。
?：嘴稍微张开，舌后部抬起，双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的“o”相似，但比“o”口形要小且圆。
?：先发“?”，然后迅速滑到“?”。
?：口形比“?”小一些，双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的韵母“u”相似。
?：先发“?”，然后迅速滑到“?”。
?：嘴稍
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发音课件-韩语学习.doc
发音班课程安排：
周日、周二、周四：元音1和辅音????????? 周一、周三、周五：元音2和辅音??????????
《7天突破韩国语发音》）。
一、元音
发音时气流在口腔的通道上不受到阻碍而发出的音就是元音。
一般来说元音的差别取决于口腔的不同形状。而口腔改变形状不外乎三种方法：
把嘴长的大些或者小些
把舌头往前伸或者往后缩
把嘴唇撅起或者拉平
单元音：? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
发音时嘴唇形状和舌头位置不发生改变的元音就是单元音。
双元音：? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
掌握了韩语的单元音之后，双元音就变得非常的简单。
发音时，嘴唇形状和舌位的位置发生变化
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基础发音-韩语学习.doc
??? ?? (基本字母表）
? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
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关于 의 的发音-韩语学习资料.docx
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韩语入门学习计划.docx
韩语入门学习计划
工作目标
掌握基础韩语发音和语法结构：
工作目标的第一步是学习并熟练掌握韩语的基础发音和核心语法结构。这包括学习韩语的14个辅音和10个元音发音，以及基础的词序和句子构造。通过系统地学习和练习，目标是能够在日常交流中正确地发音，并使用基本的语法结构来构造句子。
扩充基础词汇量：
工作目标的第二步是学习并记忆常用的韩语词汇。这包括日常生活中的常用词汇，如数字、颜色、食物、家庭成员等，以及工作、学习、旅行等场景中可能使用到的词汇。通过记忆这些词汇，可以在实际应用中更自信地表达自己的意思。
提高听力理解能力：
工作目标的第三步是提高韩语的听力理解能力。这包括通过观看韩剧、听韩国音乐
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韩语入门-语言学习.docx
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一个韩语小白如何入门学习韩语.doc
一个韩语小白如何入门学习韩语？
学习韩语第一步就是背拼音以及对应部首。如图。
基础打好后，开始练习发音，部首的发音可以在手机下载软件，每天练习。记得一定要坚持~不然学了不用 就没什么意义了呢~
接着，是背单词，买书或软件进行背单词。单词的话可以先从简单的来~比如说常用的呀~生活中出现最多的 吃饭，水果睡觉等等~久而久之你的单词量就越来越多啦！
其实学习韩语的话~就像不会汉语拼音的 开始学汉语拼音的时候一样~凡是都得一步一步来~
韩语中没有类似于中文的音调，阴平阳平上声去声，但韩语中因为变音现象比较多见，所以经常会出现读音和原本的单词一个字一个字读音不同的情况。 如：??由于?做收音遇?变音为?
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发音第二课-韩语学习资料.doc
第二课
第一部分：
发音方法：
? ? ? ? ?
? ? ? ? ?
发音练习：
? ? ? ? ?
? ? ? ? ?
? ? ? ? ?
? ? ? ? ?
? ? ? ? ?
? ? ? ? ?
? ? ? ? ?
单词：
? 梨 ??? 小树 ??? 压 ??? 集拢，聚集
?? 沙子 ?? 蚕 ? 胃
? 后 ? 脑 ?? 成为 ??? 叫
第二部分：
发音方法：
? ? ? ? ?
发音练习：
? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ?
? ? ? ?
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韩语学习初级阶段(发音).doc
《轻松学好韩语》第11课 收音本节继续介绍子音，前面介绍的是开头的子音，今天介绍的收尾的子音，母音之前一定有，但是母音之后不一定有子音，今天我们就是介绍在母音之后的子音，也就是收音，也叫做尾音，也叫终声、末音，意义是一样的现在母音后面的子音韩文叫做??，也就是我们说的收音。??在韩语中相当重要。 除了
1、 (k)? (也就应该是课文的第29页了，我们没有教材，但是不会阻碍我们的学习。) 发音时，使舌头根贴紧软腭，堵住气流，不使其爆破而成音，此音也可以称之为‘’的内塞音. 发音练习： ?
?
2、(n)? 发音时，用舌尖抵住上齿，同样使气流通过鼻腔而成音。与汉语的韵尾(n)发音相似，所以发音不
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发音课件-韩语学习资料最终.doc
发音班课程安排：
周日、周二、周四：元音1和辅音????????? 周一、周三、周五：元音2和辅音??????????
《7天突破韩国语发音》）。
一、元音
发音时气流在口腔的通道上不受到阻碍而发出的音就是元音。
一般来说元音的差别取决于口腔的不同形状。而口腔改变形状不外乎三种方法：
把嘴长的大些或者小些
把舌头往前伸或者往后缩
把嘴唇撅起或者拉平
单元音：? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
发音时嘴唇形状和舌头位置不发生改变的元音就是单元音。
双元音：? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
掌握了韩语的单元音之后，双元音就变得非常的简单。
发音时，嘴唇形状和舌位的位置发生变
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韩语入门学习经验谈.doc
韩语入门学习经验谈
发布时间：2011-12-16 来源：互联网 Tag：韩语入门(67)学习经验谈(2) 进入韩语论坛
(单词翻译:双击或拖选)
随着强劲的“韩流”之风的刮来，如今韩语已备受追捧，想学习韩语的朋友越来越多。那么，对于初学韩语的朋友们来说，怎样学习才能快速的学好韩语呢？我们一起来看看下面这位朋友总结的经验吧。
2002年开始自学韩语的，不仅不是科班出身，也没有上过什么培训班。断断续续到现在，不知不觉已经几年了。我不敢说自己的韩语水平有多高，但现在至少与韩国朋友直接交流没有太大的问题，能给韩国朋友用韩语发e-mail，看韩