机械CAD、CAM（UG10.0）全套PPT课件.pptx

机械CAD/CAM;学习目标;1.1 学习目标;1.2内容引入;1.3思路分析;1.4新知识点;1.4新知识点;1.4新知识点;1.4新知识点;1.4新知识点;1.4新知识点;1.5拓展训练;1.6思考练习;致 谢;机械CAD/CAM;学习目标;1.1 学习目标;1.2内容引入;1.3思路分析;1.4新知识点;1.4新知识点;1.4新知识点;1.5拓展训练

分别沿3个坐标正向矢量和由点（0，0，0）指向点（1，

1，1）的矢量方向，创建直径为10，高度为25的圆柱体。造型结果如图1-2-10所示。;1.6思考练习;致 谢;机械CAD/CAM;学习目标;1.1 学习目标;1.2内容引入;1.2内容引入;1.3思路分析;1.4新知识点;1.4新知识点;1.4新知识点;1.4新知识点;1.5拓展训练;1.6思考练习;致 谢;机械CAD/CAM;学习目标;2.1 学习目标;2.2内容引入;2.2内容引入;2.3思路分析;2.4新知识点;2.4新知识点;2.4新知识点;2.4新知识点;2.5拓展训练;2.6思考练习;2.6思考练习;致 谢;机械CAD/CAM;学习目标;3.1 学习目标;3.2内容引入;3.2内容引入;3.3思路分析;3.4新知识点;3.4新知识点;3.4新知识点;3.5拓展训练;3.6思考练习;3.6思考练习;致 谢;机械CAD/CAM;学习目标;4.1 学习目标;4.2内容引入;4.2内容引入;4.3思路分析;4.4新知识点;4.4新知识点;4.4新知识点;4.5拓展训练

在yz平面创建草图;4.6思考练习;致 谢;机械CAD/CAM;学习目标;1.1 学习目标;1.2内容引入;1.2内容引入;1.3思路分析;1.4新知识点;1.4新知识点;1.4新知识点;1.4新知识点;1.4新知识点;1.5拓展训练

运用基本体素指令创建底座的造型，尺寸及最终造型。;1.6思考练习;致 谢;机械CAD/CAM;学习目标;2.1 学习目标;2.2内容引入

依据给出的条件,传动轴的实体造型。;1.2内容引入;2.3思路分析;2.4新知识点;2.4新知识点;2.4新知识点;2.4新知识点;2.4新知识点;2.4新知识点;2.4新知识点;2.5拓展训练;2.6思考练习;致 谢;机械CAD/CAM;学习目标;1.1 学习目标;1.2内容引入;1.2内容引入;1.3思路分析;1.4新知识点;1.5拓展训练;1.5拓展训练;1.6思考练习;图4-1-17;图4-1-18;1.6思考练习;致 谢;机械CAD/CAM;学习目标;2.1 学习目标;2.2内容引入;2.2内容引入;2.3思路分析;2.4新知识点;2.5拓展训练;2.6思考练习;2.6思考练习;致 谢;机械CAD/CAM;学习目标;3.1 学习目标;3.2内容引入;3.2内容引入;3.3思路分析;3.4新知识点;3.5拓展训练

运用学过的拉伸指令、孔指令、镜像特征创建座架的造型。;3.6思考练习;致 谢;机械CAD/CAM;训练任务4;4.1 学习目标;4.2 内容引入;4.2 内容引入;4.3 思路分析;4.4 新知识点;4.4 新知识点;4.4 新知识点;4.4 新知识点;4.5 拓展训练

运用学过的创建基准平面指令绘制阀体的造型。;4.6 思考练习;4.6 思考练习;4.6 思考练习;致 谢;机械CAD/CAM;训练任务5电机盖的造型;5.1 学习目标;5.2 内容引入;5.2 内容引入;5.3 思路分析;5.4 新知识点;5.4 新知识点;5.5 拓展训练

运用学过的旋转指令创建零件的造型。;5.6 思考练习;致 谢;机械CAD/CAM;训练任务6香皂盒的造型;6.1 学习目标;6.2 内容引入;6.2 内容引入;6.3 思路分析;6.4 新知识点;6.4 新知识点;6.4 新知识点;6.4 新知识点;6.4 新知识点;6.5 拓展训练

运用可变半径倒圆角指令创建模型。;6.6 思考练习;6.6 思考练习;6.6 思考练习;致 谢;机械CAD/CAM;训练任务1方向盘的造型;1.1 学习