五年语文第六单元检测题(凌河小学).doc

五年级语文第六单元检测 姓名 等级 同学们,在愉快的学习中我们结束了第六单元的学习。你进步了吗？努力就会有收获，展示一下自己，相信你一定行！ 给加点的字选择正确的读音，用对号标出。 赐予（cì ti ） 昏庸（yōng yǒng） 署名（ zhù shǔ）憧憬（chōng tǒng） 灼痛（sháo zhuó）褒姒（sì nǐ） 侵略（lue lüè ） 焚烧 (fēn fén） 巧辨双胞胎（辨字组词） 刑（ ）漂（ ） 惕（ ）烽（ ）侯（ ） 刊（ ）飘（ ） 踢（ ）锋（ ）候（ ） 将词语补充完整。 按（ ）不动 长途（ ）（ ） 故伎重（ ） 一（ ）不停 绘（ ）绘（ ） 梦想成（ ） 心急如（ ） 头晕眼（ ） 诗句谚语积累 良药 利于病， 逆耳 。 ，天涯若比邻。 折花逢驿使，寄与陇 。 读句子，选择句子引号的用法。 A、表示引用 B、表示特定的称谓。 C、表示讽刺或否定的意思。 D、表示强调，需要着重指出的部分。 1、在茫茫大海中，漂流的瓶子也扮演过“信使”的角色。（ ） 2、计算机网络把世界连成一家，“天涯若比邻”已经不再是梦想。（ ） 3、1933年，美国政府提出建设“信息高速路”的计划。（ ） 4、他拼命跑了40多千米，只为了一个目的：传送“我们胜利了”的信息。（ ） 选择正确的答案填空。 1、信息传递方式经历了这样几个阶段的发展：远古人们 传递信息，古代 传递信息，近代 传递信息，现代 传递信息，当代 传递信息。 A．依靠交通工具的邮政系统 B.依靠电报、电话号码 C、依靠驿差长途跋涉 D、利用烽 E、运用广播、电视和计算机网络 2、坐在家里，可以利用 制作绘声绘色的电子邮件，发送到世界各地。 A电视机 B录音机 C多媒体电脑 精彩选择 A不但…… 而且…… B因为 …… 所以 …… C只要 …… 就 …… D一 …… 就 …… 1、对二氧化硫敏感的人，（ ）闻到它，咽喉（ ）会发痒，立即咳嗽起来。 2、（ ）刮东南风，我（ ）把朝南的窗户关紧。 3、（ ）李姓人才辈出，（ ）我们感到非常自豪。 4、李姓（ ）是当代中国人口最多的姓氏，（ ）也是世界上人口最多的姓氏。 按要求写句子 青海省玉树地震发生后,我校全体师生一起加入到“爱心捐款”。（修改病句） 那些沉迷于网络黑洞里的同学们要好好把握自己。（缩句） 3、计算机网络把全世界连成一家，“天涯若比邻”已经不再是梦想。（变“被”字句） 4、这是一件多么奇妙的事啊！（变反问句） 九、语文实践。 （一）、在我们学校里，有时会看到这样的现象：用水的人走了，水龙头的水还在哗哗地流着，请你为这现象拟一个温馨美妙的提示语。 ????????????????????????????????????????????????????????? （二）、根据下面描绘的情景，进行劝说。（内容不少于50个字） 放学的路上，两个同学的对话让小丽听到了。如果你是小丽，你怎样劝说这两位同学？ 小明：“今晚爸妈又不在家，我又可以上网玩游戏了。” 小刚 ：“我真羡慕你！我妈妈把电脑锁上了，就是不让我上网玩游戏。我真恨妈妈这样做！” 小明：“要不，你今晚来我家，我们一起玩！” 小丽：“ ????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????? 我会阅读 读下文，完成以下各题。 网络能造就人才,也能诱使许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊。一些不健康的网站对同学们的毒害很大，这已经是不争的事实：有的同学沉迷于网络游戏不能自拔，学习成绩一落千丈；有的同学因每天长时间上网，导致视力严重下降，甚至视网膜脱落；有的同学受不良信息的影响，竟铤而走险，走上了盗窃、抢劫的犯罪道路，甚至发生了杀人或自杀的恶性事件。 青春年少的我们憧憬着美好的未来，而未来就掌握在自己手中。那些沉迷于网络黑洞