法律思维在心理咨询个案中的技法运用研究——以皖北高等师范院校.pdf

法律思维在心理咨询个案中的技法运用研究——以皖北高等师范院校--第1页

TechniqueApplicationResearchofLawThinkingin

IndividualPsychologicalConsultancyCase

作者：孟晓丽[1]

作者机构：[1]阜阳师范学院信息工程学院,安徽阜阳236041

出版物刊名：湖北第二师范学院学报

页码：56-59页

年卷期：2018年第9期

主题词：大学生;心理咨询;法律思维;心理健康

摘要：目前，在高校的大学生心理健康教育实践中，对大学生的心理健康教育与现实需求之

间仍然存在很大差距。高等师范院校的毕业生，未来大多数走向教师岗位，面对中学生群里，

他们起着重要的衔接和传达作用，这使得探寻大学生心理健康教育技法工作成为必要，尤其是

师范生主体，实际需求更为迫切。本文在明晰大学生心理健康教育、心理咨询与法律思维的内

涵、有机联系的基础上，阐述法律思维在心理咨询个案中的指导思想和运用原则，并提出具体

的适用途径和注意事项。

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