高考地理一轮复习 第3章 第2节《大规模的海水运动》教学案 新人教版必修1.doc

第二节　大规模的海水运动 【教学目标】1.能结合地图，说明世界洋流的分布规律，判断寒暖流性质。 2．能运用洋流知识分析气候、渔场形成等相关问题 【知识梳理】一、世界海洋表层洋流的分布 1．概念：海洋中的海水，常年比较稳定地沿着一定方向做大规模的流动，叫做洋流。 2.eq \a\vs4\al(按性质,分类)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(暖流：从水温高的海区流向水温低的海区,寒流：从水温低的海区流向水温高的海区)) [特别提示]　暖流的水温不一定比寒流高。同一纬度的海区，暖流水温高，寒流水温低；但在不同纬度的海区，暖流的水温不一定比寒流高，低纬的寒流水温可能比高纬的暖流水温高eq \o(。,\s\do4(　,)) 3．影响因素：盛行风是主要的动力因素，其次还受地转偏向力、陆地形状等因素影响。 4．主要洋流及分布 对照世界洋流分布图???写出下列序号代表的洋流名称： 海域主要洋流名称共有洋流太 平 洋D日本暖流、E北太平洋暖流、F加利福尼亚寒流、G东澳大利亚暖流、H秘鲁寒流、I千岛寒流A北赤道暖流、B南赤道暖流、C西风漂流大 西 洋J墨西哥湾暖流、K北大西洋暖流、L拉布拉多寒流、M加那利寒流、N巴西暖流、P本格拉寒流印度洋Q厄加勒斯暖流、P西澳大利亚寒流5.分布规律 (1)以副热带为中心的大洋环流：北半球呈顺时针，南半球呈逆时针方向。 (2)以副极地为中心的大洋环流：只在北半球存在，呈逆时针方向。 (3)南纬40°附近海域形成环球性西风漂流，自西向东。 (4)北印度洋上的季风洋流，冬季呈逆时针流动，夏季呈顺时针流动。 盛行风是洋流形成的主要动力，因此洋流的分布与气压带和风带的分布密切相关，对其分布可总结为以下四个规律： 名称分布模式规律以副热带 为中心的 大洋环流 (反气旋 型)热带、副 热带海区 (南北纬 5°～45° 之间)北半球为顺时针，东侧寒流，西侧暖流南半球为逆时针，东侧寒流，西侧暖流以副极地 为中心的 大洋环流 (气旋型)北半球中 高纬度海 区(北纬 45°～70° 之间)　发生在北半球中高纬，南半球无，东侧为暖流，西侧为寒流西风漂流南纬40° 以南方向自西向东，与地球自转方向相同 eq \x(1) 思考填空：北印度洋海区冬、夏环流系统的区别 在北印度洋海区，由于受季风影响，洋流流向具有明显的季节变化。 (1)冬季，盛行东北风，季风洋流向西流，环流系统由季风洋流、索马里暖流和赤道逆流组成，呈逆时针方向流动(见下图甲)。 (2)夏季，盛行西南风，季风洋流向东流，此时索马里暖流和赤道逆流消失，索马里沿岸受上升流的影响，形成与冬季流向相反的索马里寒流，整个环流系统由季风洋流、索马里寒流和南赤道暖流组成，呈顺时针方向流动(见下图乙)。 ( 1)判断南北半球：根据图示方向(一般上北下南，左西右东)，越往北水温越低的为北半球，反之为南半球。如图，甲为北半球，乙为南半球。 (2)判断洋流流向：等温线弯曲方向即为洋流流向。如等温线向北弯曲，则洋流就在等温线弯曲处向北流。 (3)判断寒流、暖流：洋流由温度高的海区流向温度低的海区为暖流，如甲图；洋流由温度低的海区流向温度高的海区为寒流，如乙图。 二、洋流对地理环境的影响 1．全球大洋环流的意义：促进高、低纬度间热量和水分的输送和交换，维持全球热量和水分平衡。 2．对大陆沿岸气候的影响：暖流有增温增湿作用；寒流有降温减湿作用。 3．对海洋生物资源和渔场分布有显著影响 (1)寒暖流交汇：纽芬兰渔场、日本的北海道渔场。 (2)上升流：秘鲁渔场。 4．对海洋航行影响 (1)顺流可节省燃料，加快速度。 (2)寒、暖流相遇往往形成海雾，对海上航行不利。 (3)洋流从两极带来的冰山对航行不利。 5．对近海污染的影响：加快净化速度；扩大污染范围。 [特别提示]　寒流经过的地区，因为海水温度较低，空气稳定，不易形成上升气流，故不易出现降水，往往形成荒漠景观，但此类地区经常会出现雾天eq \o(。,\s\do4(　,)) 洋流作为大规模的海水运动形式之一，对全球的地理环境产生极大的影响，总结如下： 环境 类型影响举例气候高低纬间热量输送和交换，调节全球热量分布(影响全球)北大西洋暖流→影响西欧→温带海洋性气候的形成洋流性质：暖流—增温增湿；寒流—降温减湿(影响局部地区)副热带大陆西岸寒流→沿岸荒漠环境海洋 生物寒暖流交汇处，饵料丰富→大渔场纽芬兰渔场、北海道渔场、北海渔场上升流将深层营养物质带到表面→著名渔场秘鲁渔场海洋 污染加快净化速度；扩大污染范围油船泄漏、陆地近海污染海洋 航行影响航行速度、时间及经济效益；