公共文化空间视域下的太原市图书馆研究_.pdf

摘要

图书馆兼具丰富的文献资源、安静的学习环境、多元的文化体验等多方面功能，

是文化传播与交流的重要阵地，也是开展教育、培养情操的重要平台。图书馆作为

公共文化空间，承载着一座城市的记忆和文化，拥有并强化着社会公众的文化认同，

是深入推进构建公共文化服务体系的重要组成部分。随着社会的快速进步，图书馆

公共文化空间持续发展，不断创新突破，逐渐延伸出多种新功能、新服务与新场景，

已成为人们日常生活中不可或缺的一部分。但与此同时，许多图书馆在公共文化空

间建设方面仍经验不足，存在多方面问题，难以真正满足人们日益增长的多元文化

需求。在政策导向与社会需求推动下，图书馆公共文化空间优化升级已经成为促进

公共文化服务高质量发展的新课题，各级各类图书馆必须与时俱进，顺势而为，不

断补短板，努力打造复合型公共文化空间，为公众提供高质量文化服务。

论文以太原市图书馆为研究对象，通过文献梳理、问卷调查等方式，对公共文

化空间的优化建设进行研究分析。首先，对公共图书馆、公共文化空间、图书馆公

共文化空间等相关概念进行界定，并阐述了新公共管理理论和社会认同理论的核心

思想，为论文写作奠定理论基础。其次，从空间环境、空间资源、空间服务、空间

文化四个方面对太原市图书馆公共文化空间建构现状进行陈述，通过对问卷结果进

行分析，了解用户对太原市图书馆的意见建议，并在此基础上，指出太原市图书馆

在物理空间、精神空间、社会空间建设方面存在的问题。为解决这些问题，论文

分析现代图书馆功能的基础上，引入社会认同理论，论述社会认同理论应用于图书

馆公共文化空间建设中的现实意义和建设原则，为后文路径分析提供视角。最后，

在社会认同理论下，提出太原市图书馆公共文化空间优化路径：建设物理空间要善

用多元表征、提升建设管理水平；建设精神空间要注重价值提升、丰富情感体验；

建设社会空间要联动多元主体、拓宽参与渠道。通过多种手段，实现太原市图书馆

公共文化空间全面升级，从而更好满足用户需要，实现公共文化服务的高质量发展。

关键词：太原市图书馆；公共文化空间；社会认同；用户体验

I

Abstract

Thelibraryhasmanyfunctions,suchasrichliteratureresources,quietlearning

environmentanddiverseculturalexperienceItisanimportantpositionforcultural

communicationandexchange,andalsoanimportantplatformforeducationand

cultivationofsentimentAsapublicculturalspace,thelibrarycarriesthememoryand

cultureofacity,strengthenstheculturalidentityofthepublic,andisanimportantpartof

furtherpromotingtheconstructionofapublicculturalservicesystemWiththerapid

progressofsociety,thepublicculturalspaceofthelibrarycontinuestodevelop,innovate

andbreakthrough,andgraduallyextendsavarietyofnewfunctions,newservicesand

newscenes,whichhasbecomeanindispensablepartofpeoplesdailylifeHowever,at

thesametime,manylibrariesstilllackexperiencesintheconstructionofpubliccultural

space,andtherearemanyproblems,whichmakeitdifficulttotrulymeetpeoples

growingmulticulturalneedsDriven