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个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 山东建筑大学 数据结构A课程设计成果报告 题目：1. 2. 课程：数据结构A课程设计 院（部）：管理工程学院 专业：信息管理与信息系统 班级：信管102 学生姓名： 张凤丹 学号： 2010021418 指导教师：陈兆柱 完成日期：2013年1月6日 课程设计报告目录TOC \o 1-2 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc343758126一、课程设计概述： PAGEREF _Toc343758126 \h 3b5E2RGbCAP HYPERLINK \l _Toc343758127二、课程设计题目一 PAGEREF _Toc343758127 \h 3p1EanqFDPw HYPERLINK \l _Toc343758128[问题描述] PAGEREF _Toc343758128 \h 3DXDiTa9E3d HYPERLINK \l _Toc343758129[概要设计] PAGEREF _Toc343758129 \h 3RTCrpUDGiT HYPERLINK \l _Toc343758130[存储结构] PAGEREF _Toc343758130 \h 45PCzVD7HxA HYPERLINK \l _Toc343758131[流程图] PAGEREF _Toc343758131 \h 5jLBHrnAILg HYPERLINK \l _Toc343758132[详细设计] PAGEREF _Toc343758132 \h 5xHAQX74J0X HYPERLINK \l _Toc343758133[调试分析] PAGEREF _Toc343758133 \h 5LDAYtRyKfE HYPERLINK \l _Toc343758134[运行结果及分析] PAGEREF _Toc343758134 \h 6Zzz6ZB2Ltk HYPERLINK \l _Toc343758135三、课程设计题目二 PAGEREF _Toc343758135 \h 6dvzfvkwMI1 HYPERLINK \l _Toc343758136[问题描述] PAGEREF _Toc343758136 \h 6rqyn14ZNXI HYPERLINK \l _Toc343758137[需求分析] PAGEREF _Toc343758137 \h 6EmxvxOtOco HYPERLINK \l _Toc343758138[概要设计] PAGEREF _Toc343758138 \h 7SixE2yXPq5 HYPERLINK \l _Toc343758139[存储结构] PAGEREF _Toc343758139 \h 86ewMyirQFL HYPERLINK \l _Toc343758140[流程图] PAGEREF _Toc343758140 \h 8kavU42VRUs HYPERLINK \l _Toc343758141[详细设计] PAGEREF _Toc343758141 \h 9y6v3ALoS89 HYPERLINK \l _Toc343758142[调试分析] PAGEREF _Toc343758142 \h 9M2ub6vSTnP HYPERLINK \l _Toc343758143[运行结果及分析] PAGEREF _Toc343758143 \h 90YujCfmUCw HYPERLINK \l _Toc343758144四、参考文献： PAGEREF _Toc343758144 \h 9eUts8ZQVRd 一、课程设计概述： 本次数据结构课程设计共完成三个题：一元稀疏矩阵多项式计算器、稀疏矩阵地操作、Josephu问题. 使用语言：C 编译环境：vc6.0 二、课程设计题目一 成绩分析文档资料 [问题描述] 录入、保存一个班级学生多门课程地成绩，并对成绩进行分析. [需求分析] 1.通过键盘输入各学生地多门课程地成绩，建立相应地文件input.dat 2.对文件input.dat中地数据进行处理，要求具有如下功能： a.按各门课程成绩排序，并生成相应地文件输出 b.计算每人地平均成绩，按平均成绩排序，并生成文件 c.求出各门课程地平均成绩、最高分、最低分、不及格人数、 60－69分人数、70－79分人数、80－89分人数、90分以上人数 d.根据姓名或学号查询某人地各门课成绩，重名也要能处理 3.界面美观 [概要设计] -=ADT=- { Status CreateList(DataRecond* DR,