7.巧手剪秋天.doc

教学内容　 7.巧手剪秋天 备课人　 朱红俊 教学目标　 1．认识自然界常见的植物，了解它们的叶形、花朵、果实和种子；认识一些常见的小昆虫；学习一些简单的叶子画、果皮画、种子画、花瓣画的制作方法，在小制作和办展览中动手、动脑。 2．在各种小制作过程中培养学生丰富的想象力和创造力， 尝试用多种方法来进行制作。 教学重点　 增强学生保护自然生态环境的行为意识，乐于参加各种科技活动和综合实践活动。在动手做、做中学中发展学生对自然科学的爱好。  一、教学过程 （一）装扮秋天 我们班的同学都是“巧手大王”，能够利用秋天的物品制作出美丽可爱的作品，真了不起！我们现在用这些作品来“装扮秋天”，把教室打扮得漂漂亮亮，好吗？ （二）“秋色博览会” 1．每组选派“小小讲解员”介绍本组展示的资料。其他学生欣赏。 秋天不仅有树叶、果实，秋天还有许多 小虫，可有趣、可漂亮了。 　　　　　镇江实验学校品德与生活学科电子备课课时教案 教 学 过 程 　 课堂设计 修改案 （学生介绍秋天的动物）秋天还是个收获的季节，秋天里人们收获了些什么呢？请学生介绍秋天的相关图片或实物。 2．布置好“秋色博览会”的会场，组织学生有秩序地参观，欣赏秋娃娃带给大家的礼物。 （三）赠送秋天 经过同学们的装扮，我们的教室多漂亮啊！你们愿意把这些小创作和你们的朋友一起分享吗？你们愿意把这美丽的秋天赠送给你们的好朋友、老师或者爸爸妈妈吗？ 把小创作赠送给好朋友、老师或者父母。 （四）赞美秋天 （出示课件：美丽的秋天）师：秋天，无处不在，秋天在我们身边，在我们的眼睛里，在我们的心里，只要我们做有心人，就能处处看到秋天。你们有什么话想对秋天说？（让学生充分地说） （五）总结 同学们，只要你们到大自然中细心观察，你们一定会有很多很多新的发现！ 1．作业：老师给你们一星期的时间，同学们利用网络、图书等搜集一些关于秋天的图片、实物，再到野外去捉一些秋天的虫，观察一下它们，了解一下它们的生活习性。 2．提醒大家：注意捕捉秋虫是要注意安全。 教 学 过 程 课堂设计 修改案 教 学 板 书 7.巧手剪秋天 秋色博览会 教 后 记 说明：字体统一设置为宋体小四号，1.5倍行距。页面设置为A4纸，页边距上下左右均为2厘米。