八年级物理上册63测量物质的密度省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖课件.pptx

第六章质量与密度;地质勘探、科学考查需要对各种矿石样品进行密度测量，工农业生产中经常也需要对产品、种子等进行密度测量.应该怎样测量物质密度呢?密度测量有哪些常见方法?;【学生活动】回顾以前学知识、阅读课文并结合生活实际，完成《探究在线·高效课堂》学生用书“预习导学”.;1.量筒使用

（1)由公式可知，测出物质质量和体积即可算出物质密度，可是怎样测量物质体积呢?由此引出量筒.

（2)怎样使用量筒测量液体和固体体积呢?

教师出示量筒，引导学生观察量筒最大测量值、分度值.;【强调】与许多测量仪器一样，量筒也有它最大测量值和分度值，试验时，应依据试验详细情况来选择量筒大小和分度值.;第6页;【教师提问】液体体积能够利用量筒直接测量，那么怎样利用量筒测固体体积呢?;第8页;2.测液体密度

引导学生思索设计试验，设计试验表格，并尝试着测量盐水密度.

【提问】测盐水密度，为何要先测盐水和小烧杯总质量?且采取剩下法?引导学生讨论，并形成共识.;第10页;3.测固体密度

引导学生思索设计试验，设计试验表格，并尝试着测量石块密度.

【提问】测石块密度时，为何不先测石块体积?;【设问】怎样用量筒测量密度小于水不规则固体（如塑料块)体积呢?