中班科学常识教案秋天的味道修改后的教案.doc

中班科学常识教案秋天的味道修改后的教案 (5000字) 中班科学常识教案：秋天的味道 设计思路： 由于中班幼儿的认知得到了一定的发展，所以可以让幼儿从多感官来感知水果，因为幼儿对水果的概念仅限于可以吃，对于其他的方面了解甚少，所以设计本教案来提高幼儿的味觉分辨能力，和触摸感觉，通过这个活动设计来扩展他们有关水果的科学常识 1知道哪些水果是秋天成熟的， 2能够通过游戏品尝区分出每一种水果，并说出水果的名字 3激发幼儿对秋天的热爱以及提高幼儿的味觉分辨能力 洗干净的梨 苹果 葡萄 橘子 山楂（事先将梨苹果切丁，橘子包好皮）还要有一些完整的水果，用来做游戏奖励 柠檬（春）荔枝（夏）草莓（冬） 一、 引入活动激发幼儿兴趣，( 直接导入 ) T:小朋友们，春天开满了鲜花，所以春天是花的味道，秋天结满了果实，所以秋天是什么味道？ S:果实的味道 二、基本部分引导幼儿认知秋天的水果 T:现在老师手里有一些水果宝宝，请小朋友猜猜他们是什么时候熟的，是春天？是夏天？还是秋天？冬天熟的？猜对了老师就把水果宝宝送给你，你就可以把它领回家了 小结 此部分幼儿会通过他们和我的讨论得知梨苹果、橘子、山楂是秋天的 品尝秋天的味道