经济学原理课件一.ppt

重要的经济学思想思想之六当人均产量增加时，生活水平就会提高。人均产量的增加将会使更多的人们拥有物品和劳务。Chapter1重要的经济学思想思想之七当货币量增加快于产量增加时，就会出现通货膨胀。通货膨胀产生于“太多的货币追逐太少的物品。”Chapter1Chapter1第*页重要的经济学思想思想之八失业可能产生于市场失灵，但有些失业是对生产有效的。失业率是变化的有些失业产生于雇员寻求更适合的工作而雇主寻求更合适的员工这种失业会提高生产率。学习目标定义经济学解释经济学家想要回答的五大问题解释规范经济思考方法的八种思想描述经济学家如何进行自己的工作Chapter1经济学家做什么经济既可以从微观，也可以从宏观角度进行研究。微观经济学与宏观经济学Chapter1经济学家做什么微观经济学与宏观经济学研究：微观经济学是研究个别人与企业的决策以及这些决策在市场中的相互作用。价格与数量政府管制与税收的影响Chapter1Chapter1Chapter1经济学原理与应用对外经济贸易大学金融学院授课教师：冯晓琦主要参考文献西方经济学（第五版）高鸿业主编中国人民大学出版社第*页Chapter1主要参考文献Chapter1第*页曼昆：《经济学原理》（第6版）北京大学出版社单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅地阐述观点。博学楼70905fenguibe@163.com电子信箱：01单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅地阐述观点。答疑时间：02单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅地阐述观点。每周二14：00－15：0003单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅地阐述观点。答疑地点：04联系方式：Chapter1第*页第一章引论Chapter1第*页经济学在课程体系中的地位入门： 经济学原理理论基础：微观经济学、宏观经济学分析方法:计量经济学、数理经济学应用学科：国际经济学（国际贸易与国际金融）、公共经济学、货币银行学、金融经济学、制度经济学、农业经济学、发展经济学、劳动经济学、环境经济学等等。Chapter1第*页“当某个人受到伤害或摧残时，我们要求对在他身上犯下罪行的人进行惩罚，与其说是出于对那个受到伤害的人的关心，不如说是出于对社会总的利益的关心。”——亚当·斯密《道德情操论》学习目标第*页定义经济学解释经济学家想要回答的五大问题解释规范经济思考方法的八种思想描述经济学家如何进行自己的工作Chapter1经济学的定义第*页“经济学是一门研究人类一般生活事务的学问”（马歇尔《经济学原理》）。“经济学研究的是社会如何利用稀缺的资源以生产有价值的商品，并将它们分配给不同的个人”（萨缪尔森《经济学》）。“经济学是一门研究人们怎样选择的科学”？Chapter1经济学的定义经济学研究稀缺资源如何有效配置社会欲望超过了可用来满足欲望的资源富人和穷人同样面临稀缺性Chapter1为什么资源是稀缺的？稀缺（scarcity）：社会资源的有限性，是指社会提供的东西少于人们想拥有的。基本假设：①人类的欲望是无穷的；资源是有限的。Chapter1经济学的定义选择(Choice):在资源稀缺的条件下，人们不能得到所有想要的东西,不得不在有限的资源下作出选择。这是稀缺的结果。经济学是关于选择的学科——解释在我们解决稀缺性时做出的选择以及这些选择如何变化的学科。Chapter1学习目标定义经济学解释经济学家想要回答的五大问题解释规范经济思考方法的八种思想描述经济学家如何进行自己的工作Chapter1五个重要的经济问题Chapter1不同经济制度需要回答的共同问题生产什么？如何生产？什么时候生产？在什么地方生产？为谁生产？生产什么？Chapter1010203生产什么物品与劳务以及生产多少？我们生产房屋或汽车吗？如何生产？如何生产物品与劳务呢？我们使用人工或机器来生产我们所需的物品吗？Chapter1什么时候生产？Chapter10102什么时候生产物品与劳务呢？我们增加或减少生产吗？03在什么地方生产？在什么地方生产物品与劳务？我们在美国还是在加拿大生产这些物品呢？Chapter1为谁生产？谁消费所生产的物品与劳务？我们把物品出售给富人，还是穷人？Chapter1学习目标定义经济学解释经济学家想要回答的五大问题