7.本科毕业生就业竞争力docx - 数学与统计学院 - 西北师范大学.docx

对提高本科毕业生就业竞争力的探究 ——以西北师范大学数学与统计学院为例 摘要: 随着高校招生规模的不断扩大，高校毕业生“就业难”问题一直被社会各界所广泛关注。本文先借助于文献查找、麦克斯本科就业数据以及各高校就业质量分析报告对我国毕业生就业形势进行讨论；再结合西北师范大学数学与统计学院本科毕业生就业数据，对我院应届毕业生的就业现状进行分析；最后对我院在校生进行问卷调查，通过SPSS软件分析我院学生的就业观和就业心理。多方面探讨了本科毕业生就业困难的原因。从社会、学院、学生多个角度对本科毕业生就业长效机制的建立与完善的给出了意见和建议。本文的研究结果不仅有助于提高本院学生的就业竞争力，也对兄弟院校提高本科生就业率的有效举措的提出有一定的参考意义。 关键字： 大学生就业；职业认知； 生涯规划 自1999年开始实行高校扩招以来，高校教育逐步从精英教育转变到大众教育。随着高校毕业人数逐年增加（如图1），出现了大学毕业生与用人单位直接见面的 “双向选择”“竞争上岗,择优录用”的就业方式和就业机制，与之而来严峻的就业形势和高校不断增加的就业压力，使得大学生的就业问题成为国家、高校和个人关注的一个热点问题。 图1 2010-2018年全国高校毕业生人数统计及预测情况 1.本科生就业情况及影响因素分析 1.1国内就业形势研究 1.1.1 毕业生就业单位的选择日益多样化，仍以企业为主。 从调查数据来看，毕业生的就业单位主要还是以企业为主。例如兰州大学2017年毕业生就业质量报告显示：毕业生就业在企业、医疗卫生单位、党政机关单位分别占就业总人数的41.54%、14.43%、10.97%。西安交通大学2017年就业质量报告显示：在签约就业的本科毕业生中，民营企业、三资企业、国有企业、和机关分别占总就业人数的48.46%、12.59%、23.79%和 3.07%。西安电子科技大学、西北大学、厦门大学等高校，情况基本相同，具有普遍性。 但是，现如今，我国中小型企业太少，就业容量太小。2016年我国国内生产总值增长6.7%，创下1990年以来26年新低，整体经济下行首先会抑制就业市场对人才的需求，而大学毕业生的供给却逐年线性增长，使得尚处在转型期和初创期的新兴产业的企业所能提供的大学毕业生的就业岗位不足，造成了常年有大批就业困难学生持续积累，使得下一年大学生的就业竞争更趋白热化。 1.1.2高质量就业导致升学比例提高 图1-1 2010-2018全国报考研究生人数及趋势分布 根据中国研究生招生信息网公布的数据（如图1-1）显示，除2015年报考人数略有下滑以外，每年报考研究生的人数比例都呈增长趋势，淘汰率却不断提高。如今，毕业大学生人数日益增多，而社会的资源有限，就业竞争压力不断增强，有的同学把考研视为人生跳板，通过考研来提升自己，从而在就业上更有竞争力；有的为了追寻梦想；也有同学抱着“佛系考试、重在参与”的态度。总而言之，随着全民素质的普遍提高，考研竞争日趋激烈。 但是，从2007年到2016年，研究生招生计划仅增长6%，远远低于报考人数的增幅。因此，考研的竞争变得愈加激烈，部分“双一流”的高校更是出现了扎堆报考的情况，一方面，越来越多的大学生为了躲避就业高峰期和提高自身竞争优势，选择在学业上继续深造，使得高学历的人不断增加，硕士已开始成群结队，博士更是不稀奇，就业的差距进一步拉大，从而导致了非自愿型结构性失业。另一方面，伴随着全球化、互联网化的就业生态，促使学历成为了优质就业、升职加薪的重要条件，越来越多的在职人员也选择报考非全日制研究生。总而言之，升学的比例不断提高，大大增加了本科毕业生的就业竞争力。 1.1.3不同阶层、不同地域之间贫富差距日益悬殊 由于我国经济发展的地区间与城乡间差异，经济欠发达地区特别是西部地区很难对大学生形成有效需求，而且在较长的时期内，地区性的有效需求不足的局面都将难以改变。而这种区域结构的不平衡在未来预计还会加剧，“宁要都市一张床，不要西部一套房”大学毕业生优先考虑大城市竞争优质的就业机会，因而扎堆于大城市中，年轻人好强气盛，北上广等城市的集聚经济带来了信息交换和知识溢出，从而能提升人的生产率，进而带来工资的增长，导致竞争压力远远大于在相对落后地区的就业竞争。[1] 1.2学院就业现状分析 1.2.1我院各个专业培养模式讨论 西北师范大学作为师范院校，始终坚持着教师教育特色发展，不断增强综合实力竞争力。培养优质的师范生是我们的特色、优势也是立校之本，我院的数学与应用数学师范班旨在培养具有良好数学素养，掌握数学与应用数学及数学教育的基本理论和方法，能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作的专门人才。当然，我们既要坚守好师范特色，同时也要适度的进行发展转型，不断地提升综合实力才能在