《卖火柴的小女孩》.ppt

 能力拓展 想象作文 (1)有一天，皇帝在更衣室里，有个大臣来报(重要军情)________________(想象一下，皇帝的反应。) (2)老大臣走后，两个骗子_____________(想象一下骗子会说什么) (3)城里的人们都在怎样讨论这种神奇的布料，说什么，想什么？ (4)皇帝看新装后，回到宫里___________(想象一下，皇帝想什么，做了什么？) 发挥想象,给这篇文章补个结尾,字数不限 * * 《卖火柴的小女孩》 《海的女儿》 《丑小鸭》 作者简介 安徒生（1805~1875）全名是：汉斯·克利斯坦·安徒生,19世纪丹麦文学巨匠，世界著名的童话作家。他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字，从丹麦传向世界。安徒生生于鞋匠家庭，童年生活穷苦，早期写有诗歌、剧本和长篇小说等，1835年开始写童话，著名的童话有《丑小鸭》、《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》、《夜莺》、《皇帝的新装》等。 炫( )耀 陛( )下 御( )聘( ) 头衔( ) 滑稽( ) 钦( )差大臣 骇( )人听闻 1.正音 检查预习 2.一字多音 更衣（ ） 更多（ ） 自称（ ） 称职（ ） 称杆（ ） 圈定（ ） 猪圈（ ） 关系（ ） 系上（ ） xuàn bì yù pìn xián jī qīn hài gēng gèng chēng chèn chèng quān juàn xì jì 1．皇帝 2．骗子 5．小孩 4．皇帝 新 装 3．君臣 新装 1.皇帝 2.骗子 3.君臣 4.皇帝 5.小孩 爱 做 看 穿 揭 一（ ） [故事的引子] 二（ ） [故事的开端] 三（ ） [故事的发展] 四（ ） [故事的高潮] 五（ ） [故事的结局] 　 分段 1 皇帝爱新装 2-4 骗子“做”新装 5-22 君臣看新装 23-32 游行穿新装 32-36 揭穿假新装 心理描写 愿上帝可怜我吧!-------我决不能让任何人知道我看不见布料。 我并不愚蠢呀!--------- 神态 把眼睛睁的特别大 动作 从他的眼镜里仔细地看注意地听着. 老大臣 大臣 语言 多美的花纹！多美的色彩！ 是的，那真是太美了！ 虚伪，阿谀奉承 （5）我倒想知道衣料究竟织得怎样了…心里的确感到不大自然----他相信自己是无须害怕的-----但仍然觉得先派一个人去看看工作的进展情形比较妥当…… 心理 自负而心虚愚蠢而狡猾 （21）这是怎么一回事呢?......这可是最可怕的事情。 心理 “哎呀，真是美极了！”“我十分满意!” 语言 （36）我必须把这游行大典举行完毕。 心理 昏庸无能 心虚、害怕，口是心非 （27）皇上在镜子面前转了转身子，扭了扭腰。 动作 故作姿态，虚伪 自欺欺人 （3）那真是理想的衣服…… 心理 皇 帝 小孩子为什么不上当 皇 帝：怕别人说自己愚蠢，也怕丢了王位。 大 臣：怕别人说自己愚蠢，更怕丢了乌纱帽。 老百姓：怕人嘲笑愚蠢, 怕招杀身之祸。 小孩子: 单纯天真活泼、不懂得人情世故，无所顾忌。 (自私自利) (无私) 思考 皇帝、大臣、老百姓受骗上当原因 “天真的声音”给我们什么启示？ 诚信 诚实正直 光明磊落 为人处世 诚以待人 信以立身