我的氮氧化物.ppt

在新疆和青海交界处有一狭长山谷，每当牧民和牲畜进入后，风和日丽的晴天顷刻间电闪雷鸣，狂风大作，人畜往往遭雷击倒下。奇怪的是这里的牧草茂盛，四季常青，被当地牧民称为“魔鬼谷”。你能用化学方程式及必要的文字叙述解释“魔鬼谷”牧草茂盛、四季常青的原因吗?硝酸型酸雨的形成过程在汽车的做功过程中空气中NOx的形成在电闪雷鸣中：放电N2+O2==2NO高温N2+O2==2NO01俗话说“雷雨发庄稼”，请说明在上述过程中，所发生反应的化学原理。02N2+O2==2NO032NO+O2==2NO2043NO2+H2O==2HNO3+NO一、氮气的化学性质（稳定，很难与其他物质反应）1.氮气跟氢气的反应（工业合成氨）N2+3H22NH3（氧化性）高温、高压催化剂2.氮气跟氧气的反应3.氮气跟某些金属的反应Mg3N2（氧化性）N2＋3Mg点燃（还原性）放电N2+O2==2NO氮的固定1自然过程2人工过程3雷雨4豆科植物—根瘤菌5—合成氨6氮的固定7将氮元素由游离态转化为化合态的过程8N2+3H22NH39高温、高压催化剂10二氮的氧化物1、氮的几种重要氧化物氧化物化合价酸酐N2ONON2O3NO2N2O4N2O5+1+2+3+4+4+5---------------亚硝酐硝酐-----（1）NO、NO2物理性质NONO2颜色、状态无色气体红棕色气体气味、毒性无气味、有毒刺激性气味，有毒密度比空气略大比空气大溶解性微溶于水易溶于水现学现用NO只能排水法，NO2只能向上排气法，1、如何收集NO和NO2气体？能否颠倒过来？2、如何除去NO中NO2？混合气通过水洗若用排空气法收集则得到NO2；若用排水法收集则得到NO能否用碘化钾淀粉试纸区别NO2和Br2蒸气？如果不可以，应如何鉴别？[思考]01020304现给你一试管二氧化氮，将其倒置于水槽中，问试管内会有什么变化？红棕色气体消失，水位上升，最后水充满试管的2/3，无色气体充满试管的1/3（上部）053NO2+H2O==2HNO3+NO如果同时不断地往试管中通入氧气,问:又会有怎样的现象呢？2NO+O2＝2NO23NO2+H2O＝2HNO3+NO3NO2+H2O＝2HNO3+NO·······此时发生如下反应:2NO+O2=2NO2V(NO2):V(O2)=4:1，恰好完全反应无气体剩余4:1，剩余气体为____4:1，剩余气体为____O2NO①3NO2+H2O=2HNO3+NO②①×2+②得：4NO2+O2+2H2O=4HNO3假设反应起始时有3molNO2，欲使其完全转化为HNO3而溶于水，需补充_____molO2？NOx转化为HNO3过程中关系式的建立NO、NO2和O2溶于水的情况4NO2+2H2O+O2=4HNO3V(NO2):V(O2)=4:1时，完全反应，无气体剩余V(NO2):V(O2)4:1时，O2过量，剩余气体为O2V(NO2):V(O2)4:1时，NO2过量，(2)NO2和O2混和气体溶于水的反应(1)NO2溶于水的反应3NO2+H2O＝2HNO3+NO剩余气体体积为原来的1/3想一想：若将NO和O2同时通入水中，反应是什么？结论又是怎样的?4NO+2H2O+3O2=4HNO3①3NO2+H2O=2HNO3+NO2NO+O2=2NO2②同理①×2+②×3得：V(NO):V(O2)=4:3时，完全反应，无气体剩余V(NO):V(O2)4:3时，O2过量，剩余气体为O2V(NO):V(O2)4:3时，NO过量，剩余气体为NO盛有NO和NO2的混合气体的量筒倒立在盛有水的水槽中，过一段时间后，量筒内的气体体积减小为原来的一半。则原混合气体中NO和NO2的体积比是（）A．3∶1B．1∶3C．2∶1D．1∶2B将40mLNO和NO2混合气体通过足量水后，气体剩余30mL，求原混合气体组成。将12mLNO2和O2的混合气体通入足量的水中，充分反应后，剩余2mL气体(气体体积均在相同状态下测定)，计算原混合气体