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2020年初三历史教学计划

Historyteachingplanforthethirdyearofjuniorhighschoolin2020

(工作计划)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-066980

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教学计划

2020年初三历史教学计划

计划简介：本工作计划主要对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，

是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对，预

览无问题可下载打印或者改编使用。

一、指导思想

加强素质教育，推进新课程改革，努力培养学生的历史学科能力，提高教学

质量。历史课的教学着眼于培养学生的分析能力，对世界有更深刻的了解，教师

应根据学生的年龄特征，结合学生实际情况，晓之以理、动之以情，才能达到事

半功倍的效果。

二、基本情况

本期我任教初三年级4—8班共5个班历史课。各班学习基础不平衡，有些

同学基础差，所以本期教学中，要想方设法帮助他们树立学习信心，以利他们能

够顺利毕业。由于以前部分学生对历史不重视，基础差，学习不太扎实，对于记

忆性较强的科目学生有点偷懒，但只要老师有方法、有耐心，将枯燥乏味的历史

知识加以生动化、形象化，同时辅以丰富的教学手段，牢牢抓住学生的好奇心，

激发学生的求知欲，学生就定能将历史知识学好。因为是毕业班，为了使中考总

复习能提前进行，赢取更多更宝贵的复习时间，教学进度应大大加快，以便世界

历史下册授完后有充裕时间复习。

三、教材分析

结合历年中考要求，重点为近代史以后的内容。每课的内容多，知识点多，

且容易混淆，要记忆的图形也多，教师要教会学生理解，方能取得好的教学效果。

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教学计划

本学期讲授的《世界历史》下册余下内容。

1945年9月“二战”结束至今，是世界的两极格局向多极化过渡时期。这一

时期：两极格局形成—演变—解体，随之向多极化过渡。世界经济快速发展，全

球经济一体化趋势增强。

四五十年代开始的第三次科技革命极大地推动社会生产力和世界经济的发

展。也促使世界经济的区域集团化和全球化趋势加强。这给各国经济的发展带来

了机遇，也提出了挑战。和平和发展仍然是当今世界的两大主题。

四、教学目标

通过本学期历史学科的学习，培养学生了解世界的能力，拓展学生的知识面，

比较中国与其它各国的差异，以此来增强爱国主义情感。

五.教学措施：

1、创造性地探索新的教学途径，改进教学方式和教学手段，组织丰富多彩

的教学实践活动，营造良好的历史教学环境。

2、指导学生阅读教材，理解分析回答问题，倡导学生参与教学，积极探索

探究性的学习方式。加强对学生学习方法的指导，通过各种课堂训练，培养学生

的学习能力。

3、制作历史课件，辅助历史教学，提高学生的学习兴趣。

4、转变教育教学观念，学习新的教学理念，开展“自主、合作、探究”的历

史教学活动。

5、认真搞好中考历史复习，确保学生取得较为理想的成绩。

6.加强课外辅导和晚自习指导，协调班级发展，以便每个学生顺利毕业、升

学。

历史专业教学计划的修改、调整和执行是一项系统工作，这个系统中所有因

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