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班组长计划管理能力考试题库-上(选择题汇总)
一、单选题
1.作为基层管理者，您认为以下描述正确的是()。
A、基层管理者在上级目标分解后应该主动将上级目标与本部门主要职责挂钩，
落实和分解到每个员工身上，并沟通确认
B、基层管理者主要制定相关部门规章，确保员工管理规范有依据
C、基层管理者重点工作是代表本团队员工利益与上级领导交流
D、基层管理者的主要工作是进行人员管理，因此专业工作应占总工作时间的10%
答案：A
2.职员看到的企业内部的变化通常是由()引发的。
A、企业内部的结构
B、企业重组
C、技术进步
D、外部因素
答案：A
3.班组长管理的类型概括为()。
A、制度管理
B、情感管理
C、制度与情感结合管理
D、以上都是
答案：D
A、0.01
4.班组目标管理首先要准确理解企业的总目标，在对企业和车间各项目标充分分
析和评估的基础上，为保证上级目标的完成设立()。
A、班组目标
B、班组计划
C、班组实践
D、班组保障
答案：A
5.班组的特点有()。
A、班组的规模小而结构复杂
B、班组的工作细而具体
C、班组的管理虚而任务重
D、班组的工作环境相对较好
答案：B
6.经风险评估得出更换变压器作业风险值为75,该项作业为()。
A、高风险作业
B、中风险作业
C、低风险作业
D、可接受风险作业
答案：B
7.根据任务管理之任务分配的原则分析，一个班组内任务分配属于既重要又紧急
的工作比重合理的是()。
B、0.25
C、0.9
D、0.6
答案：B
8.按约束力划分，国家标准、行业标准可分为强制性标准、推荐性标准和()。
A、厂矿标准
B、指导性技术文件
C、工作标准
D、使用标准
答案：B
9.()是完成当班工作任务的关键。
A、班前工作布置
B、班中安全巡回检查
C、现场质量验收
D、班后总结
答案：A
10.班组目标管理中，通过()来确保目标的合理性和挑战性。
A、设定过于容易的目标
B、充分考虑团队成员的意见和能力
C、忽视市场需求变化
D、随意调整目标期限
答案：B
11.班组长主持开好班前、班后会和()或每个轮值一次的班组安全日活动，并做
好安全活动记录。
A、每周
B、每月
C、每季
答案：A
12.下列关于班后会的说法不正确的是()。
A、总结、讲评当天班组工作的执行完成情况
B、有针对性地表扬好人好事
C、批评、纠正工作中问题，及时制定整改措施
D、班后会，有时候就是个形式，走走过场即可
答案：D
13.目标管理为每个成员制定了明确的责任和任务，并对完成这些责任和任务规
定了时间、数量、质量等具体要求，是()的管理方法。
A、以人为中心
B、以工作为中心
C、以人为中心与以工作为中心相统一
D、以完成任务的方式为中心
答案：C
14.战略执行的核心是()。
A、目标管理
B、绩效管理
C、核心竞争力
D、激励体系构建
答案：B
15.班组制度建设存在的问题是()。
A、有制度，难操作
B、重业务，轻管理
C、重考核，轻激励
D、以上都是
答案：D
16.企业的发展依赖于正确的经营方针和目标，作为企业生产经营活动中最基层的组织，班组要落实企业的思想政治工作、生产经营、文化生活等各项工作，为
有效地进行班组管理，()首先要掌握目标管理的重要内容。
A、班组长
B、总经理
C、厂长
D、员工
答案：A
17.组织的基本任务是()。
A、向市场提供符合顾客和其他相关方要求的产品
B、采取措施激励全体员工的工作热情
C、配备必要的人力和物力资源
D、建立系统的管理模式
答案：A
18.班组管理者按照企业经营目标要求，根据上级指令，做好本班组的生产和管
理组织工作，体现了班组管理者的()功能。
A、关系协调
B、队伍领导
C、管理组织
D、生产指挥
答案：D
19.以下关于组织的说法中，不正确的是()。
A、组织必须由两个或两个以上的人组成
B、组织必须有一定的行为准则
C、组织必须有既定的目标
D、任意一个群体都可称为一个组织
答案：D
20.()指互动主体在价值体系和对事物的认知上存在差异。
A、主观根源
B、客观基础
C、客观根源
D、价值观点
答案：A
21.数量指标主要是量化数量要素，下列属于数量指标的是()。
A、生产天数
B、销售额
C、产品满意度
D、产品达标率
答案：B
22.目标管理的目的是通过目标的激励来调动广大员工的积极性，从而保证实现总目标；其核心就是明确和重视成果的评定，提倡()能力的自我提高；其特征就
是以“目标”作为各项管理活动的指南，并以实现目标的成果来评定其贡献大小。
A、团队
B、小组
C、个人
D、班组长
答案：C
23.企业不必向()提供财务信息。
A、公众
B、投资者
C、税务部门
D、债权人
答案：A
24.班前会