2015广东高考云浮市四会二中模拟三理综物理部分.doc

2015广东高考云浮市四会二中模拟三理综物理部分 第Ⅰ卷（选择题 共46分） 单项选择题（本大题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答得0分） （改编）13、为了将建筑材料由高处送到低处，建筑工地上的工人们设计了一种简易滑轨：两根圆柱形木杆AB和CD相互平行，斜靠在竖直墙壁上，把一摞瓦放在两木杆构成的滑轨上，若瓦恰好沿滑轨匀速滑到低处。若瓦的重力为G，木杆对瓦的支持力为，摩擦力为，则（ ） 和的合力方向竖直向下 和的合力大于G 和G是一对平衡力 瓦所受支持力的大小为 答案：D 解析：瓦匀速下滑时，受到支持力、摩擦力和重力，且三力平衡。和的合力方向竖直向上，大小等于G；支持力的方向垂直于木杆向上，而重力竖直向下，不是一对平衡力；根据平行四边形定则，支持力。 14、如图是机场的安检人员用手持金属探测器检查乘客的情景。当探测线圈靠近金属物体时，在金属物体中就会产生电流，如果能检测出这种变化，就可以判定探测线圈附近有金属物体了。图中能反映出金属探测器工作原理的是（ ） 通电螺线管使小磁针偏转 B.金属棒在磁场中运动使电流计指针偏转 C.通电导线在磁场中运动 D.通电直导线使小磁针偏转 答案：B 15、某同学在一次实验中，利用传感器与计算机结合，得到运动玩具小车的速度-时间图象如图所示，由此图象可知（ ） A.5s时的加速度大于15s时的加速度 B.12s末小车的速度最大 C.12s末小车距离出发点最远 D.小车前10s内的平均速度比后10s内的大 答案：B 解析：A、根据速度图象的斜率等于加速度，知5s时的加速度小于15s时的加速度，故A错误； B、由图知12s末小车的速度最大，故B正确； C、小车一直沿正向运动，20s末距离出发点最远，故C错误； D、根据速度图线与坐标轴所围“面积”等于位移，小车前10s内的位移比10s内的平均速度比后10s小。 16、如图所示，物体在斜面上受到平行斜面向下拉力F作用，沿斜面向下运动，已知拉力F大小恰好等于物体所受到的摩擦力，则物体在运动过程中（ ） A.做匀速运动 B.做匀加速运动 C.机械能减少 D.机械能增加 答案：B 解析：A、B、物体受到重力、弹力、滑动摩擦力与拉力作用，由拉力等于滑动摩擦力，物体受到的合力 等于重力沿斜面向下的分力，物体做匀加速运动； C、D、拉力与摩擦力相等，它们所做的总功为零，支持力不做功，只有重力做功，物体机械能守恒。 双项选择题（本大题共5小题，每小题6分，共30分。在每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，全部选对的得6分，只选一个且正确的得3分，有选错或不答的得0分） 17、物理除了知识的学习外，还要领悟并掌握处理物理问题的思想和方法。下图是们学习过的几个实验，其中所用的物理思想与方法表述正确的是（ ） (探究平抛运动 (验证力平行四边形定则 (探究加速度与力、质量的关系 (螺旋测微器测长度 (用到了比较法 B.(用到了等效替代的思想 C.(用到了微元法 D.(用到了控制变量法 答案：AD 分析：中学物理中常用的研究方法有：控制变量法，微小变量放大法，等效替代法等，实验(在研究F、m、a三个变量之间的关系时，先假定其中一个量不变，研究另外两个量之间的关系，用的是控制变量法；实验(采用微小变量放大法。 18、2013年12月，“嫦娥三号”经过地月转移轨道在P点调整后进入环月圆形轨道1，进一步调整后进入环月椭圆轨道2。有关“嫦娥三号”下列说法正确的是（ ） 在地球的发射速度一定大于第二宇宙速度 由轨道1进入轨道2需要在P点处减速 在轨道2经过P点时速度大于Q点速度 分别由轨道1与轨道2经P点时，向心加速度相同 答案：BD 解析：A、嫦娥三号发射出去后绕地球做椭圆运动，没有离开地球束缚，故嫦娥三号的发射速度大小7.9km/s，小于11.2km/s，故A错误； B、卫星在轨道1上的P点处减速，使万有引力大于向心力做近心运动，才能进入轨道2，故B正确； C、卫星做椭圆轨道运动时，从远月点P向近月点Q运动中，月球对卫星的引力做正功，故速度增大，即在轨道2经过P点时速度小于Q点速度，故C错误； D、在P点嫦娥三号卫星产生的加速度都是由万有引力产生的，因为同在P点万有引力大小相等，故不管在哪个轨道上运动，在P点时万有引力产生的加速度大小相等，故D正确。 （改编）19、如图所示的电路中，、、是固定电阻，是光敏电阻，其阻值随光照的强度增强而减小。当开关S闭合且没有光照射时，电容器C不带电。当用强光照射且电路稳定时（ ）