三年级数学下册第七、八单元补充练习(小数的初步认识、数学广角) 人教.pdf

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三年级下学期数学第四单元练习

【小数的初步认识、数学广角】2020.6

三年班学号：姓名：成绩：

一、填空。

1.用小数表示下面各图中的涂色部分，并比较大小。

()()()()

2.在（）里填上小数。

3.读出下面的小数。

一张书桌129.6元读作:()

一个大西瓜重10.2千克读作:()

一个笔盒的价钱是28.65元读作:()

一个书包的价钱是93.8元读作:()

4.填一填。

(1)7角是元，写成小数是()元。

(2)6分米是米，写成小数是()米。

(3)三点四元写作()元，就是()元()角。

(4)五点八米写作()米，就是()米()分米。

5.按规律接着往下写。

(1)0.2,1.0,1.8,2.6,3.4,(),(),()。

(2)7.6,7.1，6.6，6.1，5.6，(),(),()。

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6.在里填上“＞”、“＜”或“＝”。

0.2元0.5元6分米0.6米2.5米2.2米

10.5元10.6元0.6元1.6元10.1米9.9米

7.把7.5、0.8、10.2、3.9这四个小数从大到小排一排。

8.左下表是四位运动员参加60米跑比赛的成绩统计表。

(1)请根据比赛成绩，把他们的名次填在右下表中。

编号ABCD名次第一名第二名第三名第四名

成绩/秒9.39.99.59.1编号

(2)A号运动员比C号运动员快几秒？

二、用竖式计算。

4.9＋5.7＝9.2－5.4＝13.5＋10.8＝

6.2＋4＝8.5－3.8＝30－3.9＝

三、解决问题。

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