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第三章 第四节_光的折射与透镜(第一课时)(课件)(共23张PPT) 2024-2025学年鲁科版八年级物理上册.pptx

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光的折射与透镜

——光的折射

学习内容及学习目标

光的折射

通过观察与实验,了解光的折射现象。

光的折射特点

通过观察与实验,探究并了解光的折射特点;会根据光的折射特点作出光的折射光路图。

生活中的折射

会应用光的折射特点解释生活中的折射现象。

光的折射

不同介质中呢?

光在同种均匀介质中沿直线传播

同种不均匀介质中呢?

直线传播

光的折射

直线传播

S

光的反射

空气

光的折射

当光从空气中斜射进入水中时,它的传播方向发生了偏折。

观察与实验

光的折射

当光从空气中斜射进入玻璃中时,光的传播方向也发生了偏折。

光由一种介质斜射进入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫作光的折射。

光的折射

空气

空气

B

i

θ

A

O

M

N

入射光线AO

折射光线OB

法线

入射角

折射角

光的折射

观察与实验,然后回答下面问题:1.当光从空气中斜射入水中时,

折射光线向哪个方向偏折?

当入射角增大时,折射角如何变化?

当光从空气中垂直射入水中或其他介质时,传播方向怎样?

光的折射特点

光的折射特点

光从空气斜射入水中时:折射光线向哪个方向偏折?

折射光线向法线方向偏折;即:折射角小于入射角。

当入射角增大时,折射角如何变化?当入射角增大时,折射角也增大。

光的折射特点

3.当光从空气中垂直射入水中时,传播方向怎样?

光的传播方向不变。

即:∠i=0°时,∠θ=0°。

光的折射特点

光的折射特点

光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向法线方向偏折,折射角小于入射角。当入射角增大时,折射角也增大。

当光从空气垂直射入水中或其他介质时,传播方向不变。

光的折射特点

注意:当光从水或其他介质射入空气中时:

如果入射光线沿着刚才折射光线的方向,

折射光线就沿着刚才的入射光线射出。

即:在折射现象中,光路是可逆的。

同一把刻度尺:

水槽中有水时和没有水时的刻度有什么不同?水面上的刻度和水面下的刻度有什么不同?

生活中的折射——折射使池水“变浅

B′B

生活中的折射——折射使池水“变浅

M

假设你的眼睛位于A点,作出你看到水中刻度尺下端所在B点的光路图。

A

N

A

生活中的折射——折射使池水“变浅

M

N

将刻度尺下端换成游泳池的池底:

注意:你看到的游泳池底是由于光的折射形成的虚像,真正的游泳池底位置没变,游泳池的水深也没有变浅,所以即使在游泳馆,没有大人陪同的时候也不要贸然下水,以免由于对水深估计不足而惊慌失措,发生危险。

B点

B′点

B′B

真正的游泳池底

看到的“游泳池底”

折射使池水“变浅”

既然折射使池水变“浅”,那水中的鱼呢?鱼叉瞄准什么地方才能叉到鱼?

生活中的折射——如何叉中水中的“鱼”

链接与拓展——海市蜃楼

课堂小结

光的折射

什么是光的折射?

光的折射特点

生活中的折射现象

空气

1.根据入射光线画出折射光线。

2.根据折射光线画出入射光线。

空气

巩固练习

M

N

M

N

3.已知∠1=∠2,请判断出入

射光线、反射光线、折射光线、入射角、反射角、折射角,界

面和法线。

B

A

O

N

M

E

1

2

巩固练习

C

F

答案:MN为法线,EF为界面,OB为折射光线,所以CO为入射光线,OA为反射光线,∠4为入射角,∠3为反射角,

∠5为折射角。

3

4

5

基础性作业:

完成“动手动脑学物理”第2、3题。

实践性作业:神奇的硬币

根据视频在家模拟完成实验——神奇的硬币,作出杯中有水时我们看到硬币的光路图。

布置作业

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