五年级语文练与测试题.doc

五年级语文练与测试题 五年级语文练与测试题1 ch a 0菜 ch 6 ng 足 支 ch g ng 背 s d ng j M白 y 乐 屋y 6 n 鼓1 i 吞下去了。 2、 走遍天下书为侣。 3、 书，被人们称为人类文明的长生果。 不但一而且一 为 所以一 即使 也一 宁可一也不_ 与其 不如一 既然 就一 1、 我考试不及格、向别人抄袭。 2、 船夫驾驶小艇时。能操纵自如，速度很快。 3、 工作难做。他不会退缩。 4、你懂得了这个道理。要自觉遵守。 一本你喜爱的书就是一位，也是一处你随时想去就去 的。从某种意义上说、它是你自己的国为世上没有两个人 会用同一种方式读同一本书。 1按课文内容，把短文中缺少的词语填在括号里。 2、写一写你对这段话的理解。 五年级语文练与测试题2 过1(1 ti d o 望 瓦1 i j i nshn xi 6 n 疑 A、肃立 高朝 预定 次序 B、灰烬 豪迈 敬仰 歧途 C、收获 爱慕 鼓厉 捕捞 D、盗窃 即使 废水 灵魄 毫不犹 风欺压 不争辩 众志城 安然无 满腔火 一如既 励精 这个玻璃盘很坚 坚决 坚强 坚毅 坚信 妈妈说：“孩子，你要点，不要被困难吓到。” 无论别人如何反对，他都自己的决策没有错。 在这次拔河比赛前，同学们都表示，一定要取得胜 怪：A感到奇怪 B奇怪 C责备；怨 D很；非常 让它荒着怪可惜的，就开辟出来种花生吧 请你不要怪他，这一切都是我的错。 不要大惊小怪，这都是她努力的结果。 这种花只在夜间开放，真是怪事。 你去劝劝他，过去的往事就不必再提了。 我们吃的穿的，每一样都不能离开群众的支持。 读书破万卷不在于饰貌宝剑锋从磨砺出春生江上 几人还孝在于质实梅花香自苦寒来家在梦中何日到下 笔如有神 在《七律?长征》中，最能体现红军不怕困难的诗 句是: 请写出课外积累的一句表迖思乡情感的诗句 们小组开展了那些活动，有什么收获！请你简单说一说 向大家汇报： o 明园中，有金碧的殿堂，也有玲珑的亭台楼阁；有 象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡 村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的 安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照； 还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如，蓬  漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜;  伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、 、元、 、清历代的名人书画和各种 奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 我能按查字典的要求填空。 “剔”按音序查字法应先查大写字母 ，再查音 节 ，按部首查字法应先查 部，再查 画。 请把短文第一句中的两个词语补充完整，填在括号 里。 我能在短文第二自然段中的横线上填写朝代名称。 判断题，请在正确说法的句子后面括号里打“V” 明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。” 这句话在文中起过渡作用。 “它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。”说明 明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。 中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁 的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；” 这样写是为了说明圆明园没有什么特点。 课文的题目是《圆明园的毁灭》，但 为什么用那 么多笔墨写圆明园昔日的辉煌呢！请把最正确的答案序号写 在. A因为再现圆明园昔日的辉煌壮观，让我们记住屈辱的 历史，增强民族使命感，激发热爱祖国灿烂文化的感情。 B因为想告诉我们如要重建圆明园，就要记住圆明园昔 日的辉煌的样子。 C因为再现圆明园昔日的辉煌壮观，就能更加吸引大家 去了解圆明园，并要保护好圆明园遗址。 有个孩子，在他出生的那天，妈妈就离开了人世。从 此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，就非常伤心：“啊， 我的妈妈，竟然不给我一件礼物。” 一天，这孩子想起这件 事，又伤心地哭了。他独自在街上徘徊，泪水模糊了双眼， 在一位老人身上。老人并不生气，还地问：“孩子，你哭 什么！”孩子向老人倾诉了自己的哀伤。老人听罢，严肃 地说：“孩子，你错了！其实，你的妈妈为你留下了最珍贵 惊奇地问。老人语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天 起，就把整个世界，都作为礼物给了你。这难道还不够吗！” 孩子听着，眼睛忽地一亮。老人接着说：“不仅如此，妈妈 还给了你明亮的眼睛，让你去观察世界；给了你耳朵，让你 去倾听世界；给了你一双腿，让你去走遍世界；给了 。这些，难道还不够吗！”孩 子听着，陷入了深思。老人又说：“孩子，最重要的，妈 妈还给了你一颗充满的心，那是为了让你珍惜生活 热爱这个世界吧！” 给短文拟个题目，写在短文上面的横线上。 在文中找出下列词语的近义词。 珍爱 发挥你的想象，在文中横线上补充完整句子。 联系上