中学基础英语语法讲解课件.ppt

*******************中学基础英语语法讲解课件本课件旨在帮助学生掌握中学基础英语语法知识，为更深入的学习打下坚实基础。课程安排及目标课程安排名词代词形容词副词动词句子结构课程目标掌握基础英语语法提高英语阅读理解能力增强英语写作能力为进一步学习英语打下基础基础语法重点名词表示人、事物、地点、时间、概念等名词的分类与使用动词描述动作、状态和发生的事件，包括动词的时态、语态和语气的运用形容词修饰名词，描述事物的性质、特征，包括形容词的比较级和最高级副词修饰动词、形容词或其他副词，说明时间、地点、程度等，包括副词的比较级和最高级名词性语法名词指人、事物、地点、时间、事件、想法、概念等。代词代替名词、名词短语或句子。形容词描述名词或代词的特征或性质。冠词使用规则1定冠词特指某一个或一些人或事物2不定冠词泛指某一个或一些人或事物3零冠词不用冠词的情况名词的单复数变化1规则变化大多数名词加-s或-es2不规则变化一些名词有特殊变化3特殊情况一些名词无复数形式代词的使用1人称代词人称代词用来代替人或事物，包括主格、宾格和所有格。2指示代词指示代词用来指代特定的名词，包括this,that,these,those。3疑问代词疑问代词用来提出疑问，包括who,whom,whose,what,which。4不定代词不定代词用来指代不确定的名词，包括some,any,all,none,each,every,both,either,neither。形容词及其比较级形容词的定义形容词用来修饰名词，表示人或事物的性质、特征或状态。例如：beautifulflowers,tallbuilding,happychildren.比较级用来比较两个人或事物的性质、特征或状态。在比较级中，一般用更…来表达。例如：tallerthan,morebeautifulthan.最高级用来表示三者或三者以上的人或事物中，哪一个在性质、特征或状态方面最突出。例如：tallest,mostbeautiful.副词及其比较级副词的定义副词修饰动词、形容词或其他副词，表示时间、地点、方式、程度等比较级的构成大多数副词的比较级和最高级在词尾加-er或-est不规则变化一些副词有特殊的不规则变化，例如：well-better-best动词的时态:现在时现在时表示现在正在发生的事情，经常性的动作，或真理和客观规律。结构动词原形或第三人称单数形式。用法描述现在的状态、习惯、爱好等。例句ShestudiesEnglisheveryday.(经常性动作)例句Thesunrisesintheeast.(真理)动词的时态:过去时1定义描述过去发生的动作或状态2规则变化动词词尾加-ed3不规则变化特殊变化，需记忆动词的时态:现在完成时1动作延续至今表示从过去某一时间开始一直持续到现在，并且可能还要继续下去的动作。2动作发生在过去强调过去发生的动作对现在的影响或结果。3强调结果更关注动作完成后的状态或结果。动词的时态:将来时1一般将来时表示将来某个时间将要发生的动作或状态。2将来进行时表示将来某一时间正在进行的动作。3将来完成时表示将来某一时间之前已经完成的动作。助动词及其用法构成疑问句在疑问句中，助动词放在句首，例如：DoyoulikeEnglish?。构成否定句在否定句中，助动词后面加not，例如：IdontlikeEnglish。强调句在强调句中，助动词用于强调某个成分，例如：ItisIwholikeEnglish。被动语态结构由“be+过去分词”构成，表示主语是动作的承受者。时态与主动语态的时态一致，根据具体语境选择相应的时态。用法强调动作的承受者，或不知道或不必说出动作的执行者时。倒装句1定义倒装句是指将句子中主语和谓语的语序颠倒的句子。2类型常见类型包括完全倒装和部分倒装。3用途倒装句用于强调、突出某个成分，或使句子结构更紧凑、更生动。非谓语动词:动词不定式动词不定式通常由to+动词原形构成。动词不定式可以充当名词，在句中作主语、宾语或表语。动词不定式可以充当形容词，在句中作定语或表语。动词不定式可以充当副词，在句中作状语。非谓语动词:动名词动名词的定义动名词是动词的一种非谓语形式，它兼有动词和名词的特征，可以作主语、宾