教学课件相遇求路程的应用题.ppt

相遇求路程的应用题小学数学第九册计时口算：0.01÷0.13.6÷0.3624÷0.020.28÷0.456÷0.89.6÷0.321÷0.050.6÷0.020.108÷0.011.6÷0.87.2÷0.63.9÷3.91.8×0.56.3÷93.7+4.80÷6.812.5÷100.15÷84.2÷1.416-5.7口答数量关系：张华每分走60米，15分走多少米？15分走的米数=每分走的米数×15路程=速度×时间有关速度、时间、路程的关系式还有：速度=路程÷时间时间=路程÷速度390米70米70米70米60米60米60米例3：小强和小丽同时从自己家走向学校，小强每分钟走65米，小丽每分钟走70米。经过4分，两人在校门口相遇。他们两家相距多少米？如果把例3改成：小强和小丽同时从学校走向各自的家，小强每分钟走65米，小丽每分钟走70米，经过4分钟，两人相距多少米？甲、乙、丙三名同学同时从自己家出发了，从下面的条件和问题中再找出几个相关的条件和一个问题，组成一个简单的应用题：1、甲每分钟走60米7、两人多长时间后会在途中相遇？2、乙每分钟走65米3、求乙、丙家的距离。4、丙每分钟走70米5、乙、丙相对而行10、15分钟后相遇11、两人6：30出发。12、7：00两人相遇8、甲乙家相距多少米？6、甲、乙背向而行9、甲乙相向而行13、甲丙两家相距1200米。总结（注意以下几个问题）：是从同地出发，还是两地出发。是同时出发，还是不同时出发。行进的时间长短是相同，还是不同。烟台的海苏教版小学语文第十二册烟台的海，是一幅画，是一道广阔的背景,是一座壮丽的舞台。世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的活剧。烟台的海，是一幅画，是一道广阔的背景,是一座壮丽的舞台。世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的活剧。

烟台的海告别了冬日的凝重、春日轻盈、夏日的浪漫……

走出夏日的浪漫，烟台的海步入秋的高远。自学要求：１、这部分作者主要写了什么？抓住了哪些景物来描写的？可以分为几层？２、你认为这部分哪些语句写得很美？为什么？３、有感情地朗读或复述课文，表现出烟台的海的季节特点。自学要求：１、这部分作者主要写了什么？抓住了哪些景物来描写的？可以分为几层？２、你认为这部分哪些语句写得很美？为什么？３、有感情地朗读或复述课文，表现出烟台的海的季节特点。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到这巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这蔚为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的浪花作背景拍照留念，形成一道壮丽的风景线．每到这巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这蔚为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的浪花作背景拍照留念，形成一道壮丽的风景线．冬天，深褐色的海面显得很凝重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。//每到这巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这蔚为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的浪花作背景拍照留念，形成一道壮丽的风景线．自学要求：１、这部分作者主要写了什么？抓住了哪些景物来描写的？可以分为几层？２、你认为这部分哪些语句写得很美？为什么？３、有感情地朗读或复述课文，表现出烟台的海的季节特点。春天,海水变得绿