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小学“学雷锋”活动实施方案4篇 .pdf

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小学“学雷锋”活动实施方案4篇

(一)

一、指导思想:

为了进一步加强小学生的思想德建设,学习助人为乐

的雷锋精神,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形

式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,弘扬中

华传统美德,根据上级文件要求结合我校实际情况,特制定

我校学雷锋活动方案。

二、活动时间:3月1日——3月31日

三、活动内容:

1.各校利用升旗仪式举行学雷锋精神思想教育。

2.讲雷锋故事

(1)各班开展主题班会一一“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”,

通过认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,来感悟雷锋精神,

走进雷锋伟大的精神世界。

(2)利用班会课、黑板报,“红领巾小广播”宣扬雷锋

事迹,了解雷锋精神的实质和时代内涵。

3.学雷锋见行动

(1)将爱心献给学校,进行美化校园活动。

(2)开展学雷锋手抄报比赛,每班选取优秀作品上报德

育处进行评选。

(3)立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”

的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓

厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

四、活动要求:

要高度重视,科学部署,成立学雷锋活动领导小组。注

重塑造身边的学习典型,每个班级评出1名“雷锋式好少年”,

全校评出十佳“雷锋式好少年,激励广大少年儿童展现积极

向上的精神风貌。

希望以“学雷锋活动月”为契机,积极开展对雷锋精神

的学习、实践、总结活动,将学雷锋活动与行为规范教育活

动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、

与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园,形成学雷锋,

将分享,争做文明人的良好风气。

(二)

为弘扬和培育新时代雷锋精神,小学全体学生广泛开展

学雷锋志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化,促进精神文

明建设和良好德风尚的形成,按照总校要求,结合我校实

际,制定本方案。

一、活动目的

进一步弘扬雷锋精神,倡导环保、文明新风,深化学雷

锋活动,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强

我校精神文明建设,根据总校要求,我校今年学雷锋活动将

立足校园,走向家庭和社会,紧跟时代发展和社会需求,丰

富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题:弘扬雷锋精神,倡导文明新风

三、活动时间:2022年3月

四、活动安排:

(一)宣传发动阶段

1、利用广播站,校园广播站播读雷锋日记、播放学雷锋

主题歌曲等,营造校园内浓重的学雷锋活动氛围。

2、利用学校的电子屏幕、文化走廊等宣传阵地张贴手抄

报开展宣传造势。

3、利用升旗仪式的国旗下讲话向全体同学倡导雷锋精

神,激发学生向模范和榜样学习,争做有德、有爱心的人。

4、利用班会或者上课时间由班主任对学生进行学习雷

锋教育,进一步了解了雷锋的生平和实际,坚定了向雷锋叔

叔学习的信心

(二)活动开展阶段

1、开展“传唱雷锋精神”活动

在各班开展合唱“学习雷锋好榜样歌曲合唱。

2、开展“学雷锋日行一善活动

倡导学生,做小事日行一善,要求每位同学都做下力所

能及的帮助同学、保持学校卫生捡拾垃圾、帮助做家务、打

扫公共街卫生、拾金不昧等好人好事。

3、开展“学雷锋我为家乡做好事”志愿者活动

倡导学生成立“学雷锋志愿服务队”打扫学校旁边的小

公园,为美丽家乡贡献自己的力量。

五、活动要求:

1、各班要高度重视,认真组织安排,制定详细、有特色

的活动,活动后写好总结。

2、力求各班都有同学参加,参与面大,可以组织各种形

式的活动。

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