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小学生英语词汇学习的趣味性研究论文
摘要:本文旨在探讨如何提高小学生英语词汇学习的趣味性,通过分析当前小学生英语词汇学习存在的问题,提出相应的解决策略,以期为我国小学英语教育提供有益的参考。
关键词:小学生;英语词汇;学习;趣味性
一、问题的提出
(一)小学生英语词汇学习中存在的问题
1.学习兴趣缺乏
当前,许多小学生在英语词汇学习中表现出兴趣缺乏的现象。这主要是因为英语词汇学习过程较为枯燥,缺乏趣味性。学生在记忆单词时,往往采用死记硬背的方式,难以激发学习兴趣。此外,小学生年龄较小,注意力容易分散,对于重复性的学习内容容易产生厌倦感。因此,如何激发小学生英语词汇学习的兴趣,成为亟待解决的问
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