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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷带答案(培优).docx

发布:2025-03-31约4.28千字共8页下载文档
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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.光明小学六年级三班的晓飞同学个子比较矮,一天放学的路上,从对面走来一个同学管他叫“小矬子”。如果你是晓飞,会选择下面的哪种做法?()

A.把这位同学骂一顿

B.要求对方道歉

C.当做没听见

2.下列避险行为正确的是(??)。

A.当火灾发生时,要用湿毛巾捂住口鼻跑出去

B.雷电交加时,小明还在看电视

C.当地震发生时,从四楼窗户直接跳下去

3.当泥石流发生时,我们应该怎么做?(??)

A.站在泥石流下方不动

B.向泥石流流的方向跑

C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑

4.(??)被称为“世界第八大奇迹”。

A.长城

B.故宫

C.秦兵马俑

D.大足石刻

5.大鹏和爸爸妈妈去美国旅游,晚上在一个富有特色的餐馆用餐时,服务员非常热情,服务周到,但是结账时,服务员却暗示要小费,大鹏(??)。

A.特别生气,坚决不给

B.应该尊重当地的习俗

C.拉着爸爸妈妈就走了

6.下面哪位同学是一位宽容的人(??)。

A.体育课上,小明的脚无意中被别人踩了一下,当别人向他道歉时,他说:“没关系,你也不是故意的”

B.张丽因为好朋友李娜在选举班长时把票投给了别人,就和她断交了

C.小刚被同桌不小心碰掉了文具盒,他也把同桌的文具盒摔在了地上

7.根据下面图判断某“考古队”的“小小考古学家们”研究的甲骨文是(??)。

A.囚

B.火

C.包

D.会

8.倡导和践行“上海精神”的国际组织是(??)。

A.上海合作组织

B.亚太经济合作组织

C.金砖国家

9.下列能体现反思的名人名言的是(??)。

①以铜为镜,可以正衣冠,以史为镜,可以知兴替,以人为镜,可以明得失。——李世民

②三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

③吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——曾子

④反躬自省是通向美德和上帝的途径。——瓦茨

A.①②③???B.②③④??C.①②④???D.①②③④

10.请你判断下图地区的风景,有怎样的特点?(??)

?

A.非常干燥,几乎没有植被,地方人稀

B.地势低平

C.终年白雪覆盖,气温非常低

二.填空题(共10题,共40分)

1.产生冲突不可怕,采用正确的方法,可以很好地(?????)冲突。

2.尊重自己包括自尊、(???)、(???)和(???)等方面。

3.掌握反思的(???),能达到事半功倍的效果。

4.在宇宙中,有一颗生命的蓝色星球,是我们可爱的家园(?????)。

5.生物(?????)的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭,石油,天然气等(?????)因过度开采而面临枯竭。

6.世界银行主要向(???)提供贷款和投资,帮助其发展。

7.为了防止河流泛滥,我国修建了很多(?????)。

8.在(?????)很多地区,气候炎热,人们居住在(?????)房屋里,既通风又防潮。在(?????)上,人们用牛粪、泥土建造(?????)。在辽阔的(?????)上,牧民居住在搭建和拆卸都很方便的(?????)里。

9.具备防灾避险的意识、(???)的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。

10.通过反思,我们可以总结(???),促进自身能力的发展;也可以看到自己的(???),避免再犯同样的错误;还能明确自己(???),判断自己的行为是否有助于目标的实现。

三.判断题(共10题,共20分)

1.保护地球是国家的事情,我们小学生并不能做什么。(??)

2.在新冠肺炎疫情面前我们要不屈不挠、坚强面对。(??)

3.人类古代文明之间无法相互借鉴,但现代文明可以。(??)

4.人们遇到纷争或冲突,感到很气愤时,应该让自己平静下来。(?)

5.地球孕育了人类,我们一定要爱护人类,我们一定要爱护人类生存的自然环境。(??)

6.为了预防新冠肺炎,保证身体健康,我们要做到增强体质和免疫力。(??)。

7.中华人民共和国公民在法律上一律平等。(??)

8.在学校里只要学习好就行了,不需要做其他的事。(??)

9.中华民族有着悠久的历史,灿烂的文化和勤劳智慧的人民。(??)

10.蛇咬人,应该灭绝。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线题。

昆明???唐三彩

洛阳???故宫博物院

台湾???滇池

五.简答题(共6题,共40分)

1.为什么要尊重自己?尊重自己包括哪几个方面?

2.人类早期文明区域的出现,表明人类开始跨入文明时代的门槛。请说出人类早期文明的几个重要区域,并指出所在的大洲。

3.你参加过哪些科普活动?有哪些收获?

4.面对冒犯和侮辱,我们应该如何解

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