2024秋新人教版数学七年级上册课件 2.3.1 乘方 第2课时 有理数的混合运算.pptx

第二章有理数的运算

2.3有理数的乘方

2.3.1乘方

第2课时有理数的混合运算;一;二;1.知识回顾;2.探究新知;【知识归纳】

有理数混合运算的顺序:

(1)先乘方,再乘除,最后加减.

(2)同级运算,从左到右进行.

(3)如果有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行.;3.例题精讲

1.计算:(1)2×(-3)3-4×(-3)+15;

(2)(-2)3+(-3)×(-42+2)-(-3)2÷(-2).

;2.观察下面三行数:-2,4,-8,16,-32,64,…;①

0,6,-6,18,-30,66,…;②

-1,2,-4,8,-16,32,….③

(1)第①行数可以看成按什么规律排列?

(2)第②③行数与第①行中的数分别有什么关系?

(3)取每行数的第10个数,计算这三个数的和.

分析:观察第①行中的数,发现各数均为2的倍数.联系数的乘方,从符号和绝对值两方面考虑,可发现排列的规律.;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。