大概念下的单元整体教学心得.docx
大概念下的单元整体教学心得
目录
大概念下的单元整体教学心得（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
二、大概念教学理念的理解与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
大概念教学的概念及特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1大概念的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.2大概念教学的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
大概念教学理念在实际教学中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1如何在课堂教学中融入大概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.2大概念在课程设计中的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
三、单元整体教学的设计与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
单元整体教学的设计理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
1.1以学生为中心的教学思想．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
1.2整合教材内容，形成知识框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
单元整体教学的具体步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
四、大概念下的单元整体教学心得．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
教学策略的改进与提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
1.1结合大概念，优化教学设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
1.2灵活应用教学方法，激发学生兴趣．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
学生学习的促进与引导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
2.1引导学生自主探究，培养思维能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
2.2加强实践应用，提高学生解决问题的能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
教学评价与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
3.1多元化评价方式的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
3.2教学反思与持续改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
五、面临的挑战与未来发展方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
教学中面临的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
1.1学生个体差异带来的教学难度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
1.2大概念下教学内容的深度与广度把握．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
未来发展方向与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
2.1进一步完善大概念教学体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
2.2加强信息技术与教学的深度融合，创新教学方式方法．．．．．．．．32
六、结语．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
大概念下的单元整体教学心得（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
（一）教学改革的背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
（二）大概念教学法的提出与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
（三）单元整体教学的缘起与发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
二、大概念解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
（一）大概念的定义与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
（二）大概念与其他教学概念的区别．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
（三）大概念在学科教学中的应用价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
三、单元整体教