河南省南阳市南召县2017_2018年七年级历史上学期期中试题中华书局版.doc

河南省南阳市南召县2017-2018学年七年级历史上学期期中试题 南召县201年期年级期调研测试 试题参考答案　 1—5ABDCB 6—10BBBBC 11—15BBDCD 16—20ABADC （14分）（1）半坡居民（1分） 干栏式房屋（1分） （2）大禹（2分） 修建都江堰（2分） （3）道家（2分） 无为而治（2分） （4）沙尘暴、过度放牧、乱砍乱伐、环境污染等等。（符合题意的任一事例即可）（2分） （5）应该树立环保意识，尽自己的一份力，去保护大自然，让大自然为人类造福，走可持续发展之路。（言之有理即可）（2分） 22、（14分）（1）事件：商鞅变法。（2分） 措施：废井田制；奖励耕织；奖励军功。。（2分） （2）支持。（2分）因为商鞅变法奖励耕织，生产粮食布帛多的人，可免除徭役，给农民带来实实在在的好处。（2分） “倾邻国而雄诸侯”。（2分） （4）影响：经过变法，使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。（2分） 启示：改革是推动社会进步的动力，只有改革，国家才能富强；我们要像商鞅那样，顺应历史潮流，勇于改革，勇于创新。（2分，只要意思接近即可给分） 23、（12分）（1）西周（2分）分封制（2分）（2）春秋时期（2分）齐桓公（2分，字写错不给分）（3）战国时期（2分） A（2分） 24、（10分）（1）秦始皇或者嬴政（2分，字写错不给分）（2）结束了春秋战国过分裂割据的局面，完成了统一。（2分）（3）统一文字；（2分）统一货币、统一度量衡；统一车辆与道路的宽窄；修筑万里长城，北击匈奴；开发南疆，开凿灵渠。（2分，任意两点即可） 意义：①有利于君主专制中央集权的加强。②有利于封建经济的进一步发展。③有利于祖国疆域的初步奠定和统一国家的统治。④有利于形成以华夏族为主体的民族。（2分，每答出其中一个意义给1分） 25、（10分）（1）孔子 （2分） 儒家学派 （2分）创办私学，打破了贵族和王室垄断教育的局面，主张“有教无类” 。注重道德教育和文化知识教育，发现和总结出许多教育规律，提出了一系列教学原则和方法。（2分，任意两点即可） （2）孟子 （2分） ① 主张实行“仁政”；②提出民贵君轻的思想；③反对一切非正义的战争。（2分，任意两点即可）