中等职业学校计算机应用专业教学标准.pdf

中等职业学校计算机应用专业教学标准--第1页

WORD完美格式

中等职业学校计算机应用专业教学标准（试行）

一、专业名称（专业代码）

计算机应用（090100）

二、入学要求

初中毕业或有同等学历

三、基本学制

3年

四、培养目标

本专业坚持立德树人，面向计算机技术的应用领域，培养从事计算机及相关设备

的使用、维护、管理，以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、多媒

体应用和信息处理等操作或产品销售，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人

才。

五、职业范围

序号对应职业（岗位）职业资格证书举例专业（技能）方向

办公自动化、计算机专业

1计算机操作员计算机操作员

排版

2打字员计算机操作员办公自动化

电子计算机（微机）装配

电子计算机（微机）装配调

调试员、计算机检验员、

3试员、计算机检验员、计算计算机设备维护与营销

计算机硬件技术人员、计

机操作员

算机设备营销人员

计算机软件技术人员、应

4计算机操作员计算机信息管理

用系统维护员

说明：可根据区域实际情况和专业（技能）方向取得1或2个证书。

六、人才规格

本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能：

（一）职业素养

1.具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。

2.具有良好的人际交往、团队协作能力和客观服务意识。

3.具有计算机应用相关的信息安全、知识产权保护和质量规范意识。

技术资料专业整理

中等职业学校计算机应用专业教学标准--第1页

中等职业学校计算机应用专业教学标准--第2页

WORD完美格式

4.具有获取前沿技术信息、学习新知识的能力。

5.具有熟练的信息技术应用能力。

（二）专业知识和技能

1.具有熟练的中英文录入能力，掌握文字排版技能。

2.具有计算机应用基础知识，具有熟练操作计算机和应用办公软件的能力。

3.具有计算机网络基础知识和技能。

4.具有计算机应用领域常用工具软件的应用能力。

5.掌握计算机程序设计的基本概念，具有开发计算机简单功能应用的能力。

6.具有多媒体素材处理、简单的动画设计能力。

7.具有使用数据库工具开发计算机简单功能应用的基本能力。

8.掌握网页设计与制作的基础知识和规范要求，具有建立网站、制作网页的能力。

9.具有计算机硬件拆装、系统组装和简单故障排除及维护的能力。

专业（技能）方向——办公自动化

1.具有熟练的办公软件