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防校园欺凌与暴力班会教案（精选9篇）

防校园欺凌与暴力班会教案（精选篇1）

教学目标

1让学生认识校园欺凌产生的原因，认清校园欺凌带来的负面影响。

2通过恰当的引导和暗示教会学生察觉自己的攻击意识，并合理控制与调节不

合理的观念。

3当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾，有效化解危

机。掌握应对校园欺凌的正确方法，从而提高防欺凌能力，进而学会保护自己。

教学重难点

1了解校园欺凌的实质和危害，掌握正确应对校园欺凌的方法和策略。

2走进校园欺凌：

（1）__初三男生遭围殴，此前被同学欺凌4年。

（2）__中学生暴力3分钟，小学女生被扇25巴掌。

3分析校园欺凌产生的原因：

（1）学习压力大，无法通过正常渠道排解。

（2）心理不健康，精神空虚。

（3）传媒渲染，社会暴力文化的影响。

4校园欺凌带来的危害：

校园欺凌在很多人的心里都留下了很深的烙印。这种不良影响，不仅仅体现在

受害者，也使施暴者的心灵成长和社会前途中增添了大量的阻力。对于施暴者而

言。给他人带来了伤害，要承担治疗甚至赔偿费用，要受到学校老师的严肃批评

和教育，甚至不能继续完成学业。那些常在中小学打架的学生，成年后大多都走

上了犯罪道路。而对于受害者而言，带来肉体损伤甚至残疾，容易造成性格自卑

和懦弱。

5预防欺凌的办法：

（1）不能“怕”字当头。

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（2）要及时报告。

（3）要搞好人际关系，强化自我保护意识。

（4）要慎重择友。

教师总结

校园本应是我们学习知识接受教育的地方，但频频出现校园欺凌打破了我们校

园的宁静。我们的青少年共同生活在校园这片蓝天下，就应当互相帮助，互相谅

解，互相包容。让我们远离欺凌，做个健康阳光的学生。

防校园欺凌与暴力班会教案（精选篇2）

班会主题

预防校园欺凌

班会时间

x月x日

班会目的

1通过本次主题班会，使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害。

2使学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施，教育学生遵纪守法，互帮互助，

共建平安校园。

班会流程

一什么叫校园欺凌？

校园欺凌：校园欺凌是指同学间欺负弱小言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为

等，校园欺凌多发生在中小学。校园欺凌分为单人实施的暴力，少数人数暴力，

和多人实施暴力。实施环境地区多为校园周边或人少僻静处。

二校园欺凌的危害？

1严重影响学生的正常学习。

2影响学生身心的健康发展，导致不健全人格的形成。

3破坏社会秩序，使人们对法律失去信心。

三校园欺凌的预防措施？

1家庭教育与预防。

2学校教育与预防。

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3社会教育与预防。

4在法律层面。

四你能举出几个你认为是欺凌的行为吗？（举例子）

五一旦遭遇校园欺凌，怎么做才是正确的？

六学习通知，发出倡议。

七教师总结。

呼吁大家共同创建平安校园，强化学生非欺凌情感和自我保护意识。

防校园欺凌与暴力班会教案（精选篇3）

目标

1.正确认识校园欺凌的危害。

2.勇敢向校园欺凌说“不”。

流程

1.导入：通过一则新闻：一名初一学生因不堪忍受同学的欺负，而自杀。

2.核心内容：

a认识：什么是欺凌？

b伤害：身心受哪些伤害？

C应对：如何处理他人对自己的欺凌？

3.签字仪式：共同抵制欺凌行为。

4.情感升华：张杰的仰望星空。

一什么是校园欺凌。

1.概念：指发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体语言及网络等手段实施欺负

侮辱，造成身心伤害的行为。

2.主要表现：

a网上欺凌：利用QQ群或者说说，发布具有人身攻击成分的言论。

b给他人起侮辱性绰号：粗言秽语呵骂等。

c对同学进行人身攻击，拉车头皮。故意绊倒对方等。

d恐吓威胁和强迫他人做其不想做的`事情。

e中上讽刺和贬低同学。

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f敲诈：强势夺取他人财物或索要金钱。

g分党结派：故意伙同同学孤立同学，排挤同学。

二对同