中考语文复习专练：古诗文阅读（一）（原卷版）.pdf

中考语文复习专练：古诗文阅读（二）（原卷版）.pdf 专项练5古诗文阅读（二） 2（023•浙江杭州•校考一模）阅读下面的古诗文，完成下面小题。【甲】愚溪诗序节（选）柳宗兀灌水之阳有溪焉，东流入于潇水。或曰：冉氏居也，故姓是溪为冉溪。或曰：可以染也，名之以其能，故谓之染溪。

2024-10-28 约1.94万字 19页立即下载

饮酒-中考语文古诗文复习专项讲义（原卷版）.pdf 【诗歌原文】饮酒晋（：陶渊明）结庐在入境，而无车马喧问君何能尔？心远地自偏采菊东篱下，悠然见南山山气日夕佳，飞鸟相与还此中有意，欲辨已忘言【诵读点拨】饮酒晋（：陶渊明）结庐/在人境，

2024-10-27 约5.49千字 7页立即下载

春望-中考语文古诗文复习专项讲义（原卷版）.pdf 【诗歌原文】春望唐〔代：杜甫）国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。【诵读点拨】

2024-10-30 约5.84千字 7页立即下载

中考语文复习古诗文阅读与积累专题八古诗文积累.pptx ;古诗文默写普通会选取经典名句考查。所以，要辨明名句，重点突破，平时坚持读、背、写，养成纠错好习惯。复习时要注意：①在了解基础上背诵全部考纲要求必背古代诗词和文言文；②确保每一首古代诗词均能默写过关；③强化训练，尤其是要以了解型默写为主；④书写规范，字迹清楚。近几年，书写不规范是本类考题失分率高一个主要原因，尤其是古诗文中同音字、异形词要区分记忆，预防混同。;一、“空前绝后”类，即识记类默写这类题从形式上看主要有：有前句无后句；有后句少前句；有两头缺中间。从内容上看，考查主要是名言、对偶句、排比句等。比如： 1．醉翁之意不在酒，________。 2．________，直挂云帆济沧海。;二

2025-03-28 约2.5千字 9页立即下载

古诗文对比阅读-2024年中考语文复习.pdf 专题03古诗文对比阅读考情概览：理解课标要求，把握命题方向，总结出题角度。真题透视：精选真题，归类设，完整展现中考试题的考查形式。中考新考法：从新情境、新设问、跨学科等方向设新考法真题。新题特训：选用最新优质题、创新题，巩固考点复习效果。有后不见上海卷中考古诗文对比阅读考察趋势分析 古诗文阅读一直是中考的重要部分，对比阅读更是考察

2024-10-30 约7.16万字 72页立即下载

2023年中考语文复习：古诗文阅读训练（六）.pdf 2023年中考语文专题复习：古诗文阅读训练（六）部编入教版九年级总复习 2023年中考语文专题复习：古诗文阅读训练阅读文言文回答问题。（12分）【甲】贞观二年京师旱蝗虫大起。太宗入苑视禾见蝗虫掇数枚而曰：“人以谷为命而汝食之是害于百姓。百姓有过在予一人。尔其有灵

2024-08-25 约9.33千字 13页立即下载

中考语文二轮复习_之古诗文阅读.ppt * 中考二轮复习之----文言文阅读 ·人教版 古诗文阅读— 课内文言文阅读 古诗文阅读︱课内文言文阅读 ·人教版 古诗文阅读︱课内文言文阅读中考示例 ?　类型一　情感把握题例1　[2011·新疆] 阅读下面的文言文，回答问题。小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空

2017-04-13 约5.08千字 29页立即下载

2025年中考语文复习专项突破九古诗文阅读.pptx ;;阅读白居易的诗文作品，完成学习探究任务。【甲】题岳阳楼白居易岳阳城下水漫漫，独上危楼倚曲栏。春岸绿时连梦泽，夕波红处近长安。猿攀树立啼何苦，雁点湖飞渡亦难。此地唯堪画图障，华堂张与贵人看。;【乙】匡庐奇秀，甲天下山。山北峰曰香炉峰，北寺曰遗爱寺。介峰寺间，其境胜绝，又甲庐山。元和十一年秋，太原人白乐天见而爱之，若远行客过故乡，恋恋不能去。因面峰腋寺，作为草堂。明年春，草堂成。三间两柱，二室四牖，广袤丰杀，一称心力。洞北户，来阴风，防徂暑也；敞南甍，纳阳日,虞祁寒也。木斫而已，不加丹；墙圬而已，不加白。砌阶用石幂窗用纸竹帘纻帏率称是焉。堂中设木榻四，素屏二,漆琴一张，儒、道、佛

2025-05-06 约1.64千字 14页立即下载

中考语文复习课件古诗文阅读.ppt 20．下列对选文理解分析正确的一项是 (　　) A．甲段“阡陌交通”中的“交通”与乙段“觥筹交错”中的“交错”两词古义完全相同。 B．“豁然开朗”写出了渔人进入桃源后的感受，“苍颜白发”暗示出欧阳修老态龙钟。 C．甲、乙两段文字语句错落有致，前者重在写景，后者重在写人；前者实写，后者虚写。 D．甲段主要描写桃花源的美好环境和桃花源人的生活图景，乙段主要描绘太守与民同乐图。 ·人教版五、阅读下面文言文，完成题目。九石①弓齐宣王好射，悦人之谓己能用强弓也。其尝所用，不过三石。以试

2017-05-27 约3.09万字 129页立即下载

2013中考语文新课标第2章《古诗文阅读》复习课件.ppt “其一”是指其中的一只狼，作全句的主语，“犬”在句中作状语，修饰“坐”，译为“像狗一样”；“山”修饰中心语“行”，“山行”译为“在山上走”，它们都应连读。文言文译句六法四步六法：对、换、留、删、补、调。 1．“对”，即对译。文言文中单音词较多，翻译时要把单音词译成以该词为语素的现代汉语双音词。如：“学而时习之”(《论语》)中的“学”可对译为“学习”， “习”可对译为“温习”。当然，有的文言文单音词在现代汉语中有多个双音词，对译时要注意根据语境选择使用。第14讲┃ 方法技巧精粹 2．“换”，即替换。用现代词汇替换古代词汇。如把“吾、余、予”等换成“我”，把“尔、汝”等换成“你”。但文言文中

2017-05-25 约2.99万字 157页立即下载

2016年中考语文专题复习：古诗文阅读.ppt 这类试题主要考查结合诗句展开联想和想象，运用优美流畅的语言描绘画面的能力。解答这类试题，关键是发挥合理的联想和想象，恰当运用比喻、拟人等修辞方法，紧扣画面特点，选择准确、生动的动词、形容词等将画面内容描述出来。此类题型多涉及诗句表达的情感，在想象、描述诗句画面内容时，应注意对诗句表达情感的把握。答题时应先抓住主要景物，用优美流畅的语言再现诗中的图景画面；再运用生动的、具有总括性的词语点明景物所营造的氛围特点（如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉、生机勃勃等）；最后用概括性的词语表述作者的情感（如欢快愉悦、忧愁伤感、恬淡闲适、坚守节操、忧国忧民、壮志难酬等）。方法点拨

2017-05-25 约2.59万字 113页立即下载

中考语文古诗文积累复习.ppt 课标要求： 1.诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品味和审美情趣。 2.七——九年级背诵古诗文50篇。课标要求七——九年级背诵的50篇古诗文目录： 1．《论语十则》——《论语》 2．《鱼我所欲也》——《孟子》 3．《生于忧患,死于安乐》——《左传》 4．《曹刿论战》——《左传》 5．《邹忌讽齐王纳谏》——《战国策》 6．《出师表》——诸葛亮 7．《桃花源记——陶潜 8．《三峡》——郦道元 9．《马说》——韩愈

2017-04-07 约4.91千字 40页立即下载

古诗文默写-2023年湖南长沙中考语文复习专练.pdf 专i07古诗文默写 1.2（022・湖南长沙•中考真题）古诗文默写。（1）面对死亡，文天祥在《过零丁洋》中，一句“, “表达了慷慨赴死的大无畏精神。 2（）说到奉献，人们常常借李商隐《无题》中 “一句，表达对奉献精神的赞美。 I 1【参考答案】人

2024-10-28 约1.12万字 13页立即下载

古诗文阅读之《狼》（预习积累训练）-2023年小初衔接语文复习（原卷版）.pdf 专题09：古诗文阅读之狼《》预（习积累+通关训练）三演习春案工皿达夯实基础一、原文呈现狼① 蒲松龄【预习提示】 ◎先看注释，看看能否大致读懂课文，懂的字句可以猜一猜，也可暂时略过。然后借助注释，再读一遍，看看懂的字句是否猜对了。 ◎人与动物之间也有争斗。描述这类关系的作品，有的旨在突出人的力量，有的为了反衬人的渺小，还有的则在人与

2024-10-28 约1万字 11页立即下载

2025年中考语文一轮复习 古诗文默写九年级上册必备篇目默写（原卷版）.pdf 备战2025年中考语文一轮复习古诗文默写全（国通用）专题05:九年级上册必备篇目默写 jp 衣思路点拨1 中考名默写的技巧一、能够正确答出直接性默写 1.明确重点考查语句 1（）名句名篇的考查仍以课上的名句名篇为主，兼考课外知名度高的名句或名篇。所考的项目，朝代上侧重于先秦和唐宋，文体上侧重于诗歌和散文，内容上侧重于思想性、教育性和审美性。 2（）明确复习范围，增强识记的目的性。

2024-08-13 约3.88万字 28页立即下载