面向新质生产力的高校人才培养供给研究.docx
面向新质生产力的高校人才培养供给研究
目录
面向新质生产力的高校人才培养供给研究（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（二）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（三）研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
二、新质生产力与高校人才培养概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
（一）新质生产力的内涵与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
（二）高校人才培养的内涵与模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
（三）新质生产力与高校人才培养的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
三、高校人才培养供给现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
（一）高校专业设置与产业需求对接情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
（二）高校课程体系与创新能力培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
（三）高校师资队伍建设与教学资源投入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
四、面向新质生产力的高校人才培养策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
（一）优化高校专业设置与课程体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
（二）创新高校教学方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
（三）加强高校师资队伍建设与教学资源建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
五、高校人才培养供给效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
（一）评估指标体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
（二）评估方法与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
（三）评估结果分析与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
六、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
（一）研究结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
（二）未来发展趋势预测．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
（三）政策建议与实践指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
面向新质生产力的高校人才培养供给研究（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．27
一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
1.3研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
二、新质生产力概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
2.1新质生产力的内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
2.2新质生产力的发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
2.3新质生产力对高校人才培养的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
三、高校人才培养现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
3.1高校人才培养模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
3.2高校人才培养存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
3.3高校人才培养与产业需求的匹配度分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
四、面向新质生产力的高校人才培养策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
4.1优化课程体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
4.2强化实践教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．