《培训计划制订体系》课件 .ppt

培训计划制订体系

课程概述培训计划培训计划是企业实施培训活动的重要依据，是培训工作的指导文件。它明确了培训的目标、内容、方式、时间、地点、师资、预算、评估等方面，为培训活动顺利进行提供保障。制订体系

培训计划的重要性提高员工胜任力，提升企业核心竞争力促进企业发展，实现战略目标增强员工满意度，提升企业凝聚力

培训计划制订的核心要素需求分析分析企业和员工的培训需求，明确培训目标。内容设计确定培训内容，选择合适的培训方式和教材。资源配置分配培训师资、场地、时间、预算等资源。评估优化评估培训效果，不断优化培训计划。

培训现状分析数据收集收集有关培训活动的相关数据，例如培训记录、员工反馈、绩效评估等。数据分析对收集到的数据进行分析，识别培训现状中的优势、劣势、机会和威胁。问题诊断找出培训现状中存在的问题，为制定培训计划提供依据。

培训需求识别需求调研通过问卷调查、访谈等方式，收集员工对培训的需求信息。数据分析对调研数据进行分析，识别员工的培训需求，例如技能提升、知识更新、职业发展等。需求整理将识别出的培训需求进行分类整理，形成培训需求清单。

培训目标设定明确目标培训目标是培训计划的核心，指培训希望达成的最终结果。1可衡量培训目标需要是可以衡量和评估的，例如提高员工技能水平、提升工作效率等。2可实现培训目标需要是切实可行的，可以根据实际情况进行调整。3相关性培训目标需要与企业的战略目标和员工发展目标相一致。4时限性培训目标需要设定时间期限，确保目标的达成。5

培训内容确定1内容分析分析培训目标，确定培训内容，例如知识、技能、态度等。2课程设计将培训内容进行结构化设计，形成课程大纲。3教材选择根据培训内容和目标，选择合适的教材，例如公司内部资料、专业书籍、网络课程等。

培训方式选择讲授式由培训师讲授知识，适合理论知识的传授。案例分析通过案例分析，帮助学员理解理论知识并运用到实践中。角色扮演模拟工作场景，帮助学员提升沟通能力和解决问题的能力。项目实训通过实际项目操作，帮助学员掌握技能和经验。在线学习通过网络平台进行学习，适合碎片化时间的学习。

培训师资配备师资需求根据培训内容和目标，确定培训师资的需求，例如专业领域、教学经验、沟通能力等。师资招募可以通过内部招聘、外部招聘等方式，招募合适的培训师。师资培训对培训师进行培训，提高他们的教学技能和专业知识。

培训场地设计场地选择根据培训人数、内容和方式选择合适的场地，例如教室、会议室、培训中心等。环境布置布置舒适、整洁、安全的培训环境，例如桌椅、灯光、投影仪等。设施配备提供必要的培训设施，例如网络、饮水机、空调等。

培训预算编制1成本核算计算培训活动的各项成本，例如场地费、师资费、教材费、食宿费等。2预算分配将培训预算分配到各个培训项目，并控制预算的执行。3预算控制在培训过程中控制预算支出，确保培训活动的顺利进行。

培训进度管控1进度计划制定培训活动的详细进度计划，例如培训时间、培训内容、培训方式等。2进度监控监控培训活动的进度，及时发现问题并进行调整。3进度调整根据实际情况对培训进度进行调整，确保培训活动的顺利进行。

培训计划评估培训目标达成度员工满意度培训效率成本效益通过对培训计划进行评估，了解培训活动的实际效果，为下一阶段的培训计划制定提供依据。

培训优化建议反馈收集收集员工对培训的反馈，了解他们的意见和建议。问题分析对收集到的反馈信息进行分析，找出培训中存在的问题。改进措施根据问题分析结果，制定改进措施，优化培训计划。

培训现状分析的方法问卷调查通过问卷调查收集有关培训活动的数据，例如培训参与率、满意度、效果评估等。访谈与员工、管理者、培训师等进行访谈，收集有关培训活动的意见和建议。数据分析对收集到的数据进行分析，识别培训现状中的优势、劣势、机会和威胁。

个人培训需求诊断分析个人职业发展目标，识别个人技能差距。评估个人学习风格，选择合适的培训方式。制定个人学习计划，设定明确的学习目标。

岗位胜任力模型1模型建立根据岗位要求，制定岗位胜任力模型，包括知识、技能、态度等方面的要求。2差距分析比较员工现有胜任力与岗位胜任力模型之间的差距，识别员工的培训需求。3培训目标根据胜任力模型，制定培训目标，帮助员工提升胜任力。

培训需求调研技巧明确目标明确调研目的，确定调研内容，例如员工技能水平、培训需求、培训意愿等。选择方法选择合适的调研方法，例如问卷调查、访谈、观察等。样本设计设计合理的调研样本，确保调研结果的代表性。数据分析对调研数据进行分析，识别员工的培训需求。

培训目标金字塔企业战略目标企业培训的目标应该与企业战略目标相一致。1部门目标培训目标应该与部门目标相一致，例如提升部门效率、提高团队协作等。2个人目标培训目标应该与个人发展目标相一致，例如提升技能水平、拓宽知识面等。3

SMART培训目标