面向对象程序设计（C#）电子教案李法平 第4章.ppt

*／12 4.3.1情境描述 Jack实现的信息查询功能，目前仅提供按照关键字查询信息，例如商品基础信息管理的查询功能，仅能够提供按照商品代码查询，类似的商品名称的模糊查询功能则无法实现，为了解决实际应用中可能存在的模糊匹配，他需要完成以下任务： 1）理解C#中String类的成员 2）编写利用String类的成员实现字符的模糊查找 第1章目录 *／12 4.3.2问题分析 字符的模糊匹配，主要是解决在现实社会中字符信息中的子串信息匹配问题，例如，商品信息的名称叫做”运动服装”,输入”运动”或者“服装”怎能够匹配成功。 C#的String类提供Contains方法进行字符串中子串的匹配操作，通过String类的方法调用，能够解决字符模糊匹配。 第1章目录 *／12 4.3.3 解决方案 1、在Visual Studio2010中打开任务4.2项目。 2、打开BLL-GoodsBLL.cs文件，修改商品功能操作，增加按照商品名称模糊匹配的查询方法。 3、修改UI-GoodsUI.cs下的QueryMenu方法。代码如下： 4、运行测试输入模糊添加匹配查询，得出结果。 第1章目录 *／12 4.4.3 知识总结 1、字符串的概念 字符串是一组字符，这些字符都是16位的Unicode编码字符。字符串是预定义的引用类型，直接派生于对象类型object，并且不能再派生其他的类型。关键字String是System.String类型的别名，在应用中，两者完全是等同的，字符串的文本必须存放于两个双引号( )之间，主要用于保存显示的文本信息，定义字符串变量的语法格式如下: String 字符串变量名[=字符串初始值]; 字符串主要有两个或多个字符组成,它还可以包括转移字符,转义字符以字符\开始,如下表所示。 2、 字符串操作 （1）求字符串的长度 字符串包含字符的个数就叫字符串的长度，字符串的属性Length来获取字符串的长度。 第1章目录 *／12 4.4.3 知识总结 1、字符串的概念 字符串是一组字符，这些字符都是16位的Unicode编码字符。字符串是预定义的引用类型，直接派生于对象类型object，并且不能再派生其他的类型。关键字String是System.String类型的别名，在应用中，两者完全是等同的，字符串的文本必须存放于两个双引号( )之间，主要用于保存显示的文本信息，定义字符串变量的语法格式如下: String 字符串变量名[=字符串初始值]; 字符串主要有两个或多个字符组成,它还可以包括转移字符,转义字符以字符\开始,如下表所示。 2、 字符串操作 （1）求字符串的长度 字符串包含字符的个数就叫字符串的长度，字符串的属性Length来获取字符串的长度。 第1章目录 *／12 4.4.3 知识总结 （3）字符串比较 比较两个字符串的最简单方法是使用 == 和 != 运算符，执行区分大小写的比较。 （4）更改大小写 若要将字符串中的字母更改为大写或小写，可以使用 ToUpper()方法把一个字符串的所有字符都变成大写字符, 或使用ToLower()方法将一个字符串的所有字符都变成小写字符 （5）求子串 可以使用 SubString() 访问字符串中所包含的单个或多个字符。SubString（）有两个参数,第一个参数指出开始截取的位置,位置从0开始,第二个参数指的是从截取位置开始计算要截取字符的个数。 第1章目录 *／12 4.4.3 知识总结 3、 StringBuilder String 对象是不可改变的。每次使用 System.String 类中的方法之一时，都要在内存中创建一个新的字符串对象，这就需要为该新对象分配新的空间。在需要对字符串执行重复修改的情况下，与创建新的 String 对象相关的系统开销可能会非常昂贵。如果要修改字符串而不创建新的对象，则可以使用 System.Text.StringBuilder 类。例如，当在一个循环中将许多字符串连接在一起时，使用 StringBuilder 类可以提升性能。 通过用一个重载的构造函数方法初始化变量，可以创建 StringBuilder 类的新实例 StringBuilder MyStringBuilder = new StringBuilder(Hello World!); 第1章目录 *／12 4.3.5应用实践 实现书籍信息的模糊查询操作。程序代码如下所示： 第1章目录 *／12 4.4 任务小结 数组的概念 声明数组,使用数组 集合 字符串的概念和用法 StringBuilder的用法 第1章目录 *／50 4.5 练习作业 1.简述集合与数组的区别. 2.简述字符串的操作。 3.给定一组学生的信息，包含“学号”，“姓名”，“性