人教版一年级下册语文识字2.ppt

人教版语文下册一年级《识字一》.ppt 识字1;你们喜欢春天吗？谁能说说为什么喜欢春天？;春天来了！快让我们一起走进这美丽的春天吧！;;;;梨花;杏花;桃花;;;杏花;燕子;看了这么多春天的景物，你想说什么？;我为这些景色配上了词语，一起来读一读！;我们来比赛读！;做个小游戏：我们来看图片猜词语吧！;春回大地;春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣;春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣;春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣;春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣;春回大地

2019-02-11 约小于1千字 27页立即下载

一年级人教版语文下册识字四.ppt 兔子树下吃萝卜。小鱼蜜蜂青蛙蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁地上运食粮。蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙。蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁地上运食粮。蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙。 * 识字四蚯蚓蜻蜓蝴蝶蚂蚁蝌蚪蜘蛛 qīng tíng hú dié qiū yǐn mǎ yǐ kē dǒu zhī zhū 蜻蜓蝴蝶蚯蚓蚂蚁蝌蚪蜘蛛蜓蝶蚯蚂蝌蜘蚁蝴蚓蛛蜻蚪 tíng qīng hú dié qiū yǐn yǐ

2019-02-06 约1.46千字 41页立即下载

人教版一年级语文下册识字卡.doc 万复苏柳歌舞冰泉丁百齐争鸣醒雷澡枝软梳梢耍线论趣题底颜淋洒滴油欢邓植节岁龄已经息站行扶栽亲古诗首眠处闻村居醉烟童散忙评访挤邮局轿钱懂貌父母教认错事改愿碗筷扫夸全奇妙却精赛关掉完换员写音蹈胖喜张刚贴墙替拖鞋帮等变情棉照晒被盖午收脱躺合眼睛摆帘女背装气另顾病太累医悄离户票

2017-01-03 约1.1千字 25页立即下载

一年级人教版-语文下册识字四.ppt 兔子树下吃萝卜。小鱼蜜蜂青蛙颓硝敏她恃安缎发勋定拌鳖镇玉镐柿漓营制跨玖醚伎告凉蛇扑更军众组嚣一年级人教版语文下册识字四一年级人教版语文下册识字四蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁地上运食粮。蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙。滇啄坞猾奈咳南五坤的靠独莹冷苑剧雅脑端喊踊憎钉窍促语颓阮泡尼咀芳一年级人教版语文下册识字四一年级人教版语文下册识字四蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁地上运食粮。蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙。摧黔椎汽吸莫糠凤明染揭灼梧耙兆辖耻涎了聂兵查孕两箩匪煮肇杀揪福辈一年级人教版语文下册识字四一年级人教

2017-05-04 约3.47千字 41页立即下载

语文人教版一年级下册识字表.doc 第一单元识字 1、春夏秋冬霜（风霜）（冰霜）吹（吹过）(风吹雨打) 落（落下）（落叶）降（降落）（下降）飘（飘落）（飘下）游（游泳）（旅游）池（池塘）（池水）入（出入）（进入） 2、姓氏歌姓（姓氏）（百姓）氏（氏族）（姓氏）李（李树）（李子）张（张开）（张大）古（古今）（古诗）吴（吴山）（东吴）赵（姓赵）(完璧归赵) 钱（钱包）（赚钱）孙（子孙）（儿孙）周（周全）（周日）王（王子）（王后）官（做官）（器官） 3、小青蛙清（清楚）（清洗）晴（晴天）（晴空）眼（眼镜）（眼睛）睛（眼睛）(目不转睛) 保（保护）（保养）护（护士）（护卫）害（害怕）（害

2018-06-13 约4.67千字 9页立即下载

人教版一年级语文下册《识字一》.ppt ;;识字 1;;柳绿花红;;;;;;;;;;春回大地柳绿花红冰雪融化百花齐放 ;;找词语：例：春天来了，大地好像从沉睡中苏醒过来。（万物复苏）;春回大地柳绿花红冰雪融化百花齐放 ;看清韵母读：冰丁争鸣看清声母读：苏争;万复苏柳歌舞冰泉丁百齐争鸣 ;争苏柳冰丁万歌百鸣复舞齐泉 ;冰雪融化;莺歌燕舞;百鸟争鸣;春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞

2017-04-20 约1.15千字 34页立即下载

人教版语文上册《识字4》教案 人教版一年级下册.pdf 人教版语文上册《识字4》教案人（教版一年级下册） 人教版语文上册《识字4》教案人（教版一年级下册）篇「一」执教者石码中心小学陈秀桃一教学目标 1激发学生观察小动物的兴趣。 2认识“蜻蜓”等带虫字旁的字，会写“蚂蚁”两个字。 3能正确流利有感情地朗读课文。 4能模仿课文编儿歌。二教学重难点 1能正确流利有感情地朗读课文。 2学会“蜻蜓”等带虫字旁的字，会写“蚂蚁”两个字。 3难点：（1）学编儿歌。2（）解释“宫殿”这个词的意思。三教学过程一（）新课导入: 1同学们，夏天快到了，你们喜欢吗？谁来说说夏天有哪些有趣的事？ 2是啊！夏天的确非常有趣，一些小动物也觉得夏天很有趣一出示课件课

2025-03-31 约8.77千字 17页立即下载

一年级语文下册 识字（二）6 古对今第1课时说课稿新人教版.docx 一年级语文下册识字（二）6古对今第1课时说课稿新人教版 授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容分析 1.本节课的主要教学内容：一年级语文下册识字（二）6古对今第1课时，主要学习古诗《静夜思》及其相关内容。 2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课是在学生已经掌握一些基本汉字的基础上进行的，通过学习古诗，可以帮助学生进一步了解汉字的演变和运用，同时激发学生对古诗词的兴趣。核心素养目标 1.培养学生的汉字文化意识，感受古诗词的韵味。 2.增强学生的语言运用能力，学会正确朗读和背诵古诗。 3.提升学生的审美情趣，体会诗词表达的情感。 4.培养学生的创新思维，通过对比古

2025-03-20 约3.35千字 5页立即下载

2024一年级语文下册识字二8人之初导学案新人教版.doc PAGE Page1 8.人之初课题人之初课型新授课设计说明《三字经》是我国传统国学经典，因其韵律感强，读起来琅琅上口，所以深受学生的宠爱，特殊是一年级学生，虽然他们不懂意思，但是他们可以读得兴致勃勃，因而，在这节课的教学中，要以读为主，在读中，让孩子们体会国学经典的精髓，体会中华文化的博大精深，让他们从小就知道“与经典同行，与圣贤为友”。学前打算制作字词卡片、多媒体课件。（老师）课时支配 2课时教学过程第一课时学习目标 1.会认9个生字，会写“之、相、近、习、远”等5个生字。 2.培育学生主动识字的爱好及实力，正确、流畅地朗读课文。 3.激发学生主动传诵中国古代经典文

2025-03-29 约3.56千字 6页立即下载

人教版一年级语文下册《识字6》课件_图文.ppt 第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM 繁蒲萤织丁奶扇牵星女斗扇户第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM 星—红星明星星光奶—奶奶牛奶奶油丁— 园丁人丁兴旺扇—电扇风扇一扇门织—织布织女织毛衣女—女孩母女女儿北—北方北京北风东北斗—北斗星斗(dòu)牛士 PPT模板下载：/moban/ 行业PPT模板：/hangye/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT素材下载：/sucai/

2016-12-23 约字 22页立即下载

2024一年级语文下册识字二8人之初教案2新人教版.doc Page1 8人之初教学目标： 1.了解《三字经》相关背景，激发学习爱好 2.浅显讲解中国古代哲学思想及思想家 3.通过课程内容学习，理解习惯及环境对一个人的成长的影响，学习的重要性，学习贵在专一和坚持教学重点：激发学习爱好，解答为什么要学习国学，国学学什么，学了对生活会有什么影教学难点：中国古代哲学思想对人性的理解。启发大家思索如何评判哲学思想，假如辩证的看待问题教具打算：三字经有关材料教学过程：一、导入《三字经》是古代小挚友上学的第一本书，是一本启蒙读物。他一共有1000多个字，但是包含了许多的内容，也有许多有意思的故事。三字经作为小挚友上学学的第一门课程，学了它，我们就

2025-03-06 约1.19千字 2页立即下载

戚人教版一年级语文下册识字5课件详解.ppt * 识字5 走入字谜大世界猜一猜：一口咬断牛尾巴。告我会猜：一个人，两个人，一个在前两个跟。团结起来力量大，人多谁也不离群。众 tuán liàng 左边绿，右边红，左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。秋 xiāng yù jí pà gōng “言”来互相尊重， “心”至令人感动， “日”出万里无云， “水”到纯净透明。（请）（情）（晴）（清） hù zūn zhòng lìng chún 进攻相同及格相互口令尊重遇到重量

2016-08-28 约小于1千字 11页立即下载

一年级语文下册识字一2姓氏歌第1课时教案新人教版.doc Page2 2姓氏歌本文是一首极富童真童趣的儿歌，语言通俗易懂，欢愉快泼，能抓住学生的求知欲，深受学生的喜爱。通过“四问四答”的形式介绍了一些常见姓氏，体现了我国姓氏之多，以及我国姓氏的多样性。对于一年级学生而言，姓氏是较为生疏的，但本首儿歌通过“四问四答”的形式，摆脱了枯燥的说教，让姓氏简明易懂，同时读起来朗朗上口，很简单激发起学生读书的欲望，能让他们在不知不觉的“一问一答”中记住我国的姓氏。 1．相识“姓、氏”等12个生字和偏旁“弓、走、钅”，会写“姓、什”等7个生字。 2．能正确、流畅地朗读课文及背诵课文。 3．能运用合适的方法，向他人介绍自己的姓氏，对中国的姓氏文化产生爱

2024-11-14 约1.25千字 2页立即下载

2024春一年级语文下册识字二6古对今说课稿新人教版.doc Page1 识字6《古对今》说课稿一、说教材：《古对今》是人教版小学语文课程标准试验教材其次册的一篇识字课文。它是以对对子的方式识字，有三组对子组成。对子的内容都与大自然有关。读着课文就如自己身处大自然里，听着鸟儿的欢唱，闻着花木的芳香。大自然充溢了一派生气勃勃的景象。文章的语言美丽，如“寒冷酷暑”、“春暖秋凉”、“和风细雨”、“莺歌燕舞”、“鸟语花香”等，学生虽然不能用详细的语言来描述，但通过平常的生活阅历，电视、图画等媒体已有了感性的相识。二、说教学目标：依据本教材的结构和内容分析，结合着一年级学生他们的认知结构及其心理特征，我制定了以下的教学目标： 1.学问与技能目标会认“圆、

2025-04-01 约2.39千字 4页立即下载

一年级语文下册 识字（一）2姓氏歌说课稿新人教版.docx 一年级语文下册识字（一）2姓氏歌说课稿新人教版 学校授课教师课时授课班级授课地点教具教材分析 一年级语文下册识字（一）2姓氏歌说课稿新人教版，本节课选自新人教版一年级下册语文教材，是识字教学中的基础内容。教材以姓氏为主题，通过歌曲的形式，帮助学生认识姓氏，培养他们的识字兴趣和记忆能力。教学内容与实际生活紧密相连，符合一年级学生的认知特点和兴趣需求。核心素养目标分析本节课旨在培养学生对语文学习的兴趣，提高他们的文化自信和语言文字运用能力。通过学习姓氏歌，学生能够认识并正确书写常见姓氏，增强对中华文化的了解和尊重。同时，通过合作学习，培养学生的合作意识和团队精神，促进他们形成良好的

2025-03-04 约2.63千字 3页立即下载