艺术设计领域全日制专业学位研究生培养方案.PDF

艺术设计领域全日制专业学位研究生培养方案 （代码:135108） 一、领域简介 艺术设计领域艺术硕士专业学位教育旨在培养适应我国社会主义现代化建设需要， 德、智、体、美全面发展，具有系统专业知识和高水平专业能力的高层次应用型艺术设 计专门人才，为国家艺术设计事业的发展提供优秀的艺术设计实践、管理、教育和艺术 设计活动策划、组织者。 我校艺术设计专业创办于1978 年，1996 年获得硕士学位授予权，同年设计艺术学 科获批成为全省艺术设计类唯一重点学科；2001 年设计艺术重点学科通过国家教育部专 家组验收，评价为 “特色鲜明，成绩显著”；2008 年艺术设计专业获批成为国家特色专 业建设点；2010 年获批为MFA 授权单位。 本学科授予艺术硕士专业学位 （MFA）。 二、培养目标 艺术设计领域专业学位教育培养的艺术硕士生应具有良好的职业道德、系统的专业 知识，须接受过完整、系统的专业技术训练，具备高水平的专业技能，能够胜任设计单 位、院校、研究所及政府部门等的艺术设计实践、管理、教学、艺术设计活动策划和组 织等工作的高层次专门人才，并具备自主创业的能力。 1. 应具有良好的自主学习能力，掌握科学的学习和研究方法，了解本专业及相关 领域的发展历史和发展动态，熟悉相关重要文献和成果，有效利用各种途径和资源，掌 握从事本专业方向研究所需的理论知识、专业技能和实践与研究方法；具备一定的文字 撰写能力、语言表述能力和外语能力。 2. 应具备较强的专业实践能力，能够独立运用所学技能和理论解决艺术设计实践、 艺术设计管理及艺术设计教育中的问题；富有团队意识，善于互动交流，能够协调、有 效整合资源，组织开展各类实践活动；具有良好的身体素质和充沛的精力，能胜任较高 强度的艺术设计实践活动。 三、领域方向 1. 视觉传达设计 该方向主要研究艺术设计领域内各类图像信息传达。学科内容包括整体形象规划、 品牌与包装策略、展示策划、信息设计与数字媒介表达、用户终端界面设计等多领域、 全方位的整合推广。主要培养企业形象设计、数字媒体、品牌包装等专业人才。 2. 产品设计 1 该方向主要是研究工业化生产方式下的工业产品设计问题。它是一个创造性的综合 信息处理过程，通过多种元素如线条、符号、数字、色彩等方式的组合把产品的形状以 平面或立体的形式展现出来。主要培养产品造型、工业设计等专业人才。 3. 环境艺术设计 该方向主要研究室内外环境空间设计的思维方法以及不同空间的功能、形态、组织、 尺度、材料和工艺之间的相互关系和表达形式，并在设计实践的基础上，对空间与社会、 文化、环境之间的关系进行理论研究。主要培养景观设计、室内设计、展示设计等专业 人才。 4. 公共艺术设计 该方向主要研究公共艺术设计的思维方法并基于材料、工艺、艺术观念、非物质文 化遗产的传承等诸多方面进行设计实践，并在设计实践的基础上，对公共艺术与社会、 文化、环境之间的关系进行理论研究。主要培养公共艺术、饰品装饰设计等专业人才。 5. 广告设计 该方向主要研究广告与品牌传播基本规律及媒介整合与创新设计实践。主要培养在 广告研究、广告教育、媒体、著名文化传播公司以及政府宣传部门能从事广告管理、策 划、设计、制作等多方面的专业人才。 6. 动画设计 该方向主要以动画与数字媒体艺术创作实践为主，注重创造性思维训练与实践能力 的培养。在掌握动画与数媒基本理论与专业技能的基础上，就数媒的现状与前景做实践 性的理论研究。主要培养原创动画、数字技术、动画软件、游戏开发等专业人才。 7. 建筑设计 该方向主要致力于研究中外建筑历史与理论；研究建筑设计、建筑科学技术和城市 设计的一般规律和方法，研究地域建筑与人居环境；研究绿色建筑等相关技术问题。主 要培养建筑策划、建筑设计、绿色建筑技术、城市和村镇设计等专业人才。 四、学制及学习年限 采用全日制学习方式，学习年限一般为3 年，最长不超过4 年。 全日制艺术专业学位研究生培养实行导师责任制，采用校内外双导师或集体培养相 结合的方式。通过接轨项目，校企合作等形式搭建教学实践平台，以项目驱动的方式进 行教学和科研活动。 五、学分要求 艺术设计专业学位硕士研究生学分要求及学分分配表