回家去问妈妈阅读答案.docx

回家去问妈妈阅读答案 叙文就是以叙述的方式 行 述的一种文章体裁。 叙文的 在考 中占有 大 的比重， 也是 穿整个 的重要体裁。 了提高同学 叙文 的解 速度， 今天小 大家准 了一些各省市中考 ——回家去 答案， 希望通 此分享， 能 提 高同学 的 叙文 能力有所帮助。 回家去 淑敏 ①那一年游敦煌回来， 地同 起戈壁的黄沙和祁 的雪峰。 到 之路上 僻 的安西， 哈密瓜汁甜得把嘴唇粘在一起??一直安静听我 的 ， 淡淡地插了一句： “在你不到半 的 候，我就抱着你走 安西。”我大吃一惊，从未听 段往事。 ② ，你生在新疆， 在北京。 道你是 来的不成 ?以前我一 起 你赶路的事， 你就嫌 ， 知道啦， 再 。 ③我静静地 听 的描述，才知道我在幼年 曾 母 那 的 。才知道 生 在安西的感 源 流 。突然意 到，在我和最 的母 之 ，潜伏着无数盲点。 ④我 得已 成人。母 只是一 古老的旧房，她 我 的童年以遮避，但不会 再提供新的 景。 我 急切地投身外面的世界， 找自我的价 。 全神 注地 听上司的 ，字斟句酌地印 众人的口碑， 反复咀嚼朋友随口吐露的点滴印象， 甚至会 恋人一 一 笑的涵意 夜思索??我 极其在意世人 我 的看法， 恰恰忘了， 当我 整个世界的 候， 有一双微微眯起的眼睛，始 在背后凝 着我 。母 默默地关注，就像手 精湛 的老 人， 不 其 地打磨描 她 制造的精品。 于是我 了，不客气地 ， 老提那些 去的事， 不 呀 ?从此，母 就真的噤了声。 ⑤ 然回首，才 自己 没有 大。我 幼年的 皮、成 的 辛、与生俱来的 弱点、 异于常人的秉 ??从小到大最 尽的档案、 每一次失 与成功的 ， 都 存在母 宁静的眼中。我 曾 世界地 找真 ，却不知最想要的真 就在母 那里。 ⑥我 像一本没有 尾的 ，每一个符号都是母 用血 写。我 未曾 懂，著者 已撒手而去。从此我 面 中的无数 念和秘密，无以破 。我 流落世 ，成 零的 叶。 ⑦趁老 虬曲的枝丫 郁郁葱葱， 我 赶快跑回家，去 。 ⑧一定要赶快啊 ! 生命 我 的允 并不慷慨， 两代人命运的云梯 接 ， 只是窄 窄的台 。从我 明白人生的韵律， 距父母 能明晰地 以往， 并肩而行的日子屈指可数。 ⑨ 母 一个机会， 她重温 造的喜悦 ; 儿女一个机会， 我 深刻洞察 封的的 。 本文写了一件什么事 ? 件事引 了作者的哪些感悟 ?( 感悟答出两点即可 )(4 分) 如何理解第④段中画横 句子的含 ?(6 分 ) 20. 从修辞的角度 析第④段中画波浪 的句子。 (4 分) ” ) 21. 系上下文， 第⑦段在文中的作用 (4 分) 22. 了本文后， 你 想一次“ ”的 ，写出独特的感悟。 (4 分) 回家去 答案由 文网小 整理， 供参考： 18.(4 分 ) 事件：我游敦煌回来， 和母 交 ， 意外得知母 曾抱着我走 安西的往事。 (2 分 ) 感悟：①我 极其在意世人的看法， 却忽 、 了母 。 ②母 是最了解我 的人， 最想要的真 就在母 那里。 ③趁母 健在，抓 和母 沟通交流。 (2 分，答出两点即可 ) 19.(6 分 ) 曾经呵护我们的母亲已经落伍了 ( 母亲只能在我们童年时给我们以呵护 )(2 分) ，不能再给我们新的启迪和支持 (2 分 ) ，这是我们对母亲的浅薄认识 ( 这是我们急切地投 身外面的世界，寻找自我价值的原因)(2 分 ) 。 20.(6 分 ) 运用比喻的修辞方法 (2 分 ) ，把母亲关注我们比喻成老艺人打磨描绘精品 ( 把“母亲”比喻成“老艺人’’，把“我们”比喻成“精品’’ )(2 分 ) ，生动形象地 (1 分) 写出了母亲对我们的耐心培育 (2 分) 。 21.(4 分 ) 本段起过渡作用 (1 分 ) ，承接上文的感悟，引出下文的劝告 (1 分 ); 紧扣文题 (1 分 ) ，呼吁人们抓紧时间与父母交流 (1 分 ) 。 22.(6 分 ) 要求：能联想“问” ( 沟通、交流 ) 的经历，写出自己的感悟，有真情实感， 表达流畅。 13. 请你说说题目“回家去问妈妈”的含义。 (3 分 ) 本文写了一件什么事 ?这件事引发了作者的哪些感悟 ( 答出两点即可 )?(5 分 ) 品析文中画线 (B) 句的妙处。 (4 分 ) 母亲默默地关注，就像手艺精湛的老艺人，不厌其烦地打磨描绘她们制造的精品。 下列对文章内容分析有误的一项是( )(3 分 ) 第③段中的“盲点”指“我”和妈妈